國小一二年級期末闖關活動方案

回龍鋪鎮中心國小下學期國小一二年級期末闖關活動方案

為進一步減輕學生的課業負擔，激發學生的學習興趣，我校採用闖關遊園的形式，來了解學生的學習習慣、學習興趣、學習態度等基本情況。為確保本次活動順利開展，特制定此方案。

一、組織領導及小組分工

1.領導小組

組 長：吳少平喻中義

副組長：曾筱壹 陶治國劉利民張牡

組員：教務處以及一二年級全體教師

2.具體分工安排

場地協調、佈置：張牡陶治國

參與人員：一二年級全體師生

安全、後勤保障:劉利民

考務培訓：教務處楊文彬

宣傳報道: 成奮啟

二、時間人員安排（1月13日、1月14日）

三、活動地點

食堂一樓設智慧數學、二樓設益智語文

要求：一二年級學生在遊園中必須遵守秩序，有序排隊、文明禮讓，在各闖關項都完成後方能回教室集合；班主任放學前須清點人數、進行安全教育及小結反饋再組織放學。

四、活動流程

（一）前期準備：

1.每班為1組，去往指定區域由老師領隊（責任人：班主任）。

2.參與活動的老師1月12日(週三)午自習在三樓會議室進行分組培訓（責任人：教務處、一二年級年級組長）。

3.製作“遊園樂考”相關道具：

一年級語文關卡:①拼音王國（李娟：準備好拼音認讀卡）②字詞樂園（付朝霞：準備好字詞認讀卡）③記憶小超人（傅志明：準備好8篇要背誦課文題目，學校製作大轉盤）④表達小能手（鍾紅英：準備好需要表達的六個內容，並製作紙盒，將題目放入，學生抽籤）

一年級數學關卡：①我和數字交朋友（ 喻樂羣：準備計數器，撥珠子數數）②我是時間小主人（魏宏偉：準備鐘錶模型）③積木樂園（喻樂羣：準備各種圖形積木）④我是計算小達人（魏宏偉：準備撲克牌1-10，學生抽取2張撲克牌，加一加減一減）

二年級語文關卡:①字詞樂園（王婉瑩：準備好字詞認讀卡）②記憶小超人（姚利：準備好8篇要背誦課文題目，學校製作大轉盤）③表達小能手（張穎婷：準備好需要表達的六個內容，並製作紙盒，將題目放入，學生抽籤）

二年級數學關卡：①我會測量（ 曾筱壹：準備不同物體圖片，學生説單位）②我是時間小主人（歐愛娟：準備鐘錶模型）③積木樂園（曾筱壹：準備各種圖形積木）④我是計算小達人（歐愛娟：準備撲克牌1-10，學生抽取2張撲克牌，説出乘法口訣）

1.每班為1組，去往指定區域由老師領隊（責任人：班主任）。

2.參與活動的老師1月12日(週三)午自習在三樓會議室進行分組培訓（責任人：教務處、一二年級年級組長）。

備註：以上準備道具老師請對應提交一份遊戲規則及闖關評分標準。如：背誦流利三顆星，錯一字兩顆星，錯一句一顆星等。以上可年級組商量完成，一年級傅志明，二年級姚利負責。

3.1月11日所有道具到位，1月12日佈置好闖關場地（責任人：教務處、後勤處）

4. 各班班主任老師提前一天（1月12日）發放闖關卡，帶學生熟悉場地位置（責任人：各班班主任）；

（二）活動過程：

1.分班開展闖關，1月13日上午一年級組，1月14日上午二年級組。

要求：所有闖關學生需遵守文明守則，闖關期間不得推擠打鬧，不大聲喧譁，保持安靜，更不得亂扔垃圾，注意衞生及個人安全。

2.具體安排（見附件）

五、注意事項：

1.1月12日中午12：00前，一二年級組長到行政辦公室領取闖關卡和印章。

2.1月12日下午放學前，各場地負責老師協同本年級組長，準備好樂考學具、材料等，並做好相關場地佈置及學具、材料擺放。

3.活動前，各班主任做好相關安全、紀律、文明、衞生等方面的教育。

4.每班帶隊老師按時間安排表帶學生提前10分鐘進入場地候場。

5.活動結束後，各班主任收回闖關卡，按星級摺合成優秀、良好、合格、待合格的等級後填好學生成績登記表及學生報告手冊。