知危險會避險教案【精品多篇】

知危險會避險安全文明出行主題班會發言稿 篇一

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

每説起這個熟悉的話題，我都會在心裏問自我：安全，在你心中到底有多大分量？

無危則安，無損則全。安全，就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免受傷害，財產免受損失。可是，在生活中的不經意間，在一個不良習慣在受用之時，一場人禍可能離你不遠，死神也正向你逼近。

某日，大雨磅礴。某學校的一名學生撐着雨傘正在回家的路上，不知怎樣地他把雨傘垂得很低，使他不能正常地看清路面上的事物，正在他過馬路時，由於雨傘太低使他沒有看見一輛超速的橋車，正要過馬路的路人都驚慌得退回了人行道，而他，還是一步一步地向前走，要明白，他正走向死亡地懸崖，走向死神的懷抱。一陣急促的剎車聲傳入人們地的耳朵，一條鮮活的生命就此夭折……

這樣的杯具，幾乎每一天都在上演，不知每一天要奪走多少人的生命，不知何時才能停止上演這樣的杯具，我們不願看到這樣的杯具上演，我們只想看到一個人人遵紀守法，人人遵守交通規則的中國居民形象。

為了你們自身的安全，為了你們家庭的幸福，來，牽着你的的手，讓安全與我們同行！

知危險會避險安全文明出行主題班會發言稿 篇二

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中，交通安全總是與我們齊頭並進。人們希望安全度過每一天，但事實總是大相徑庭。中國每天有280多人死於車禍，每年有10多萬人死亡。血淋淋的事實擺在人們面前，人們不禁要問：“這是為什麼？”

我想這是因為在這些行人和汽車司機眼裏，紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。他們可能真的很着急，但他們不知道的是，行人闖紅燈的時候，下一站可能是醫院，也可能是地獄之宮。如果司機闖紅燈，他可能會失去生活自由，傷害他人。這些悲劇的根源是他們不遵守交通規則，忽視交通安全，導致苦果。

為了避免悲劇，我們應該永遠記住交通規則，無論做什麼，我們都應該把安全放在第一位。例如，在繁忙的十字路口，紅、黃、綠信號燈掛在四周。這個時候要紅燈，黃燈等停車。過馬路前走綠燈是安全的。當我們和爸爸媽媽一起旅行時，我們應該提醒爸爸媽媽走自己的路，靠右行駛，看清楚警告標誌，這樣我們才能安全旅行，安全回家。你不能讓你的生活成為一件小事。

交通安全就像一個警鐘，懸掛在我們身後。這個警鐘一直在響，彷彿在提醒我們遵守交通規則，把安全放在第一位。

願我們每一個同學都快樂成長，平安生活！

我的發言到此結束，謝謝！

知危險會避險安全文明出行主題班會發言稿 篇三

親愛的老師們，親愛的學生們：

安全，多麼簡單的字眼呀！但它的重要性每一天都與我們相伴，沒有了它我們什麼時間都會出事，嚴重的可能會丟掉性命，我們只要詳細生命便會和安全連繫在一齊，這兩者是不可分割的。

在生活中。在學習中。在任何地點。我們都會和安全連繫在一齊，一刻也不能分開，在寫這篇文章時，我的腦海裏想了很多，幾乎全部都被安全佔據了，別看安全兩個簡單的文字，但它是重要的，我們每一天都與它相伴，它的權利比死神要大，如果不得罪它，死神便不會降臨到我們身上，可見安全在我們身上有多麼重要！

往往有的人沒有把安全當成回事，才會發生一件又一件突如其來的生命事件，如果我能夠見到死神，那麼我會請求讓我看看那些因為不在意安全的名單，可能會有數不清的人。有了安全才是福，失去安全便是禍。每年死於安全的人不計其數，不用説每年就是每一天也有近萬人因失去安全而喪命，如果我們把安全放在第一位的話，他們也不至於喪命。

今日我懷着惋惜的心境想告誡所以不把安全當回事的人們“珍愛生命吧”。生命只屬於我們一次，失去便無法挽回。如果不想失去生命，那就請將安全放在第一位吧！生命的重要性你無法想像。記住一句話：“有了安全就是福，失去安全便是禍”。

知危險會避險教案 篇四

教學目標：

1、讓幼兒知道看紅綠燈過馬路。

2、讓幼兒知道常見車輛禁行的交通標誌等。

3、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

4、大膽説出自己對的理解。

5、遵守社會行為規則，不做“禁止”的`事。

教學準備：常見的交通標誌，警車的模型、小型紅綠燈模型、《小國小交通》一書

教學過程：

一、看一看

1、交通標誌的識別

二、玩一玩：

1、玩車子模型

2、開小車讓車過馬路

3、小結：過馬路紅燈停，綠燈走。走路要走橫道線

三、説一説：

1、知道看過的交通標誌

講講交通標誌的意義：哪一種是告訴我們可以一直向前走；哪一種是告訴我們此處可向右轉彎；哪種是告訴我們此處不能左轉彎；哪一種是告訴我們可以過街；......

2、小結：過馬路看標誌，開車也要看標誌，從小遵守交通法規。

四、做遊戲

放好椅子演示過馬路的場景，小朋友過馬路，遇到紅燈（用模型紅綠燈）放在路口，小朋友排好隊，教師領着過馬路。懸掛禁止左轉、右轉的交通標誌。

總結：過馬路看標誌。回家問問家長還有什麼交通標誌，跟爸爸媽媽學學更多的交通標誌。

教學反思：

兒童過馬路有行停不定、行走道路曲折多變的特點，會經常突然向前或向後奔跑，令行駛中的車輛不知如何避讓，使駕駛員措手不及。因此學齡前兒童應在監護人的帶領下在道路上通行，不能放任兒童在道路上玩耍。

知危險會避險安全文明出行主題班會發言稿 篇五

親愛的老師們，親愛的`學生們：

大家好！

過去我家門前的十字路口沒有紅綠燈，經常會發生交通事故，不斷有人受傷、死亡。下頭就是一個很悲慘的事例。

在我很小的時候，有一天，媽媽領着我正在樓下玩。只見一位阿姨帶着一個大約三歲的孩子過馬路，要從對面來我們這邊。正當那位阿姨走在馬路中間的時候，忽然駛來一輛白色的汽車，只聽到“吱”的一聲，就在一瞬間，阿姨身邊的孩子，躺在了汽車前面的地面上。當救護車呼嘯而來時，小孩已經離開了人世。至今我還忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。

這件事過去之後，又有許多的慘案接二連三的發生，令許多人痛不欲生。

“紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線”，這麼簡單的交通規則卻經常會有人違反，“喝酒誤事”人人都明白，可有些司機還是照喝不誤。這不是在往“槍口”上撞嗎？

當我在報紙上看到“每年有18萬以上15歲以下青少年死於交通事故，數十萬人殘疾”的時候，真正明白了“生命的短暫”。在那些交通事故數字的背後，是生命的熄滅，是家庭永遠無法癒合的傷痛。翻一次隔離欄，闖一次紅燈，少走一次人行道，離危險就進一步。

教師告訴我們遵守交通規則，不僅僅是為了自我和他人行路順暢，也是人們個人修養的體現。

最近，我家門前最終安上了紅綠燈，這使附近居民都很高興。

做為一名優秀的少先隊員，為了自我的生命安全，我要做到以下幾條：

1、遵守交通規則，走路要走人行道。

2、橫穿馬路或走交叉路口時，要注意觀察信號燈。

3、不在車道上徘徊或與其他小朋友嬉鬧，決不再汽車駛近時橫穿馬路。

4、不翻越、攀登隔離欄等交通設施。

隨着科技和交通工具的發達，當自我站在像流水般的車輛面前時，應當時刻提高警惕——讓安全與我同行。

知危險會避險安全文明出行主題班會發言稿 篇六

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

隨着社會的飛速發展，人們生活水平的逐步提高，汽車已經成為人們日常生活中密不可分的一部分，再帶給我們方便的同時也暗藏危險。隨着交通事故的不斷髮生，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼被拆散，一個個相親相愛的人生死分離……人們為此付出了慘痛的代價。

交通事故時時刻刻都都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸的家庭破碎，炸得人心悲苦。我曾在路邊目睹過這樣一個驚心動魄的場面；一個青春美麗的少女走在一個男生前面，這是一個有着瀑布般長髮的少女，精緻的面容，渾然天成。身着一條漂亮的白紗裙，娓娓走來，猶如一朵盛開的雪蓮花。而這個美麗的少女正準備過馬路。這時綠燈滅了，紅燈亮了，男孩子立刻停在馬路邊上，耐心等待着綠燈。而少女看到綠燈滅後秀氣的眉毛擰在了一齊，卻加快了腳步向前衝去。説時遲，那時快，一輛汽車如火箭一般像少女駛來，司機驚恐地瞪大了雙眼，緊踩剎車。但“砰”的一聲，少女撞飛在半空，如瀕臨枯萎的雪蓮想要釋放一生的美麗，但卻抵可是命運的安排，只得殘敗凋零。少女躺在冰冷的地上，鮮血染紅了她的白紗裙。是那麼刺眼，那麼的令人眩目。她如睡着了一般，那麼的安靜、平和，但卻永遠也不會醒來……

看到這個畫面，同學是否想過：當我們一齊肩並肩出去遊玩時；當我們在馬路上嬉戲打鬧時；當我們橫穿馬路時；當我們翻越欄杆時；這樣做可能造成什麼結果？安全對我們來説太重要了，尤其對我們學生來説，只要稍微不太注意，後果不堪設想！讓我們牢記，生命有了珍愛更加安全，生命有了珍愛才更加燦爛，讓我們珍愛生命，為自我齊聲喝彩！

每一個人的生命都僅有一次，有了生命的存在才會成就我們一個個五彩的夢。生命不會失而復得，所以我們就應當倍加珍惜，讓安全與我們同行，讓生命在斑馬線上延續吧！

知危險會避險安全文明出行主題班會發言稿 篇七

親愛的老師和同學們：

大家好！我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。

交通與人們的生活息息相關。自古以來，人們就重視交通。從騎馬、坐船到發明汽車、火車和飛機。今天，交通正以驚人的速度發展。

雖然現代社會的生活節奏大大加快，人員流動和物資運輸不斷增加，大量車輛投入使用，給我們帶來了便利，但同時也出現了許多問題。比如交通事故頻發。現代交通給我們帶來了很多麻煩。

自從第一輛車問世以來，已經有4000多萬人慘死在車下。據統計，我國道路交通事故500多萬起，死亡100多萬人，直接經濟損失高達100多億元。交通的發展也給我們帶來了一些麻煩。但是隨着科技的發展，這些“現代交通疾病”正在得到解決，比如夜光高速公路：天黑★★的時候，高速公路就像一條延伸到深夜的燈帶，司機不需要用燈光照明，可以避免司機的眼睛被燈光刺激，減少交通事故。

作為當代國小生，必須嚴格遵守交通規則，堅決不在12歲以下的道路上騎車；走路時，走在路的右邊。上學放學的路上，不要和同學追逐打鬧。過馬路時，堅持斑馬線，堅決“紅燈停，綠燈走，黃燈等”。為了自己的安全，讓我們一起“小手拉大手”，讓繁忙的道路更加和諧有節奏。

我的演講結束了，謝謝！

知危險會避險安全文明出行主題班會發言稿 篇八

同學：

揹着書包上學，你見過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到十字路口時，你有沒有看到為安全站崗的紅綠燈？當你乘坐火車或公交車時，有沒有聽到“為了你的安全，請不要把頭和手伸出窗外”的温馨關懷？記得的時候，聽父母説“一切都要安全”；進了校門，老師還教我們注意安全；我看了之後，在工地、路口等危險場所看到了“請注意安全”、“安全第一”的標誌。安全真的很重要嗎？是的！

有一次，在回家的路上，我看見一個騎自行車的人被一輛汽車撞倒了。我聽旁觀者説他違反了交通規則。當時看到他的痛苦我就害怕了。

後來我媽給我講了這樣一個故事：有一個叫玲玲的小女孩，胖乎乎的，紅紅的臉上有一雙大大的笑眼。她非常可愛。一天，當她和奶奶去購物時，她突然看到她媽媽正在打掃對面的房子。她高興極了，從奶奶手裏掙脱出來，張開嘴，開心地喊着“媽媽，媽媽”，像一隻可愛的小蝴蝶飛向媽媽。然而我只聽到一聲驚呼，小玲玲撞上了一輛開得飛快的摩托車，讓她雪白的太陽裙被鮮血染紅，紅撲撲的臉一下子變得那麼蒼白嚇人？

同學們，聽完這個故事，你們意識到安全的重要性了嗎？可能有的同學會説你説的是事故，所以我過馬路的時候要注意一些事故。其實，談安全不僅僅是過馬路。如果你在很多事情上粗心大意，不幸的事故就會發生在你身上。

我見過一些同學點着稻草，開心的玩耍。其他同學打開水的時候擠，下樓的時候從扶手上滑下來，在高速公路上早滑板早滑板等等。這一切在一些學生眼裏似乎都是小事，卻隱藏着可怕的危險。摔、燙、撞的教訓少嗎？

同學們，我們每天都要出去，每天都要經歷很多事情。如果我們不小心，就會發生事故。所以要學會保護自己，注意安全，把安全放在心裏，讓安全和我們一起成長！

知危險會避險安全文明出行主題班會發言稿 篇九

親愛的老師們，親愛的學生們：

安，平平安安；全，完整無缺。世界上每一個人都期望自我和家人平平安安地出門，健健康康地回家。如果我們連自我的生命都無法保障的話，那麼還有什麼安全可言呢？

還記得去年夏天，那是一個大雨磅礴的放學後，靖江西環附近的一位九年級女孩坐着爺爺的電瓶車，在這個女孩還是花一般美麗的年齡裏，無憂無慮的她，也許正回想自我一天的收穫；也許還在苦苦思索着課堂上的難題；也許她正迫不及待地想把學校的趣事分享給自我的爸爸媽媽。而她的爺爺更是把自我畢生的心血傾注在女孩身上，日復一日地接送着這個掌上明珠，只期望日後的她能夠發光發熱，璀璨一生。

在經過西環啟航時，這本是一個事故高發路段，可爺爺為了讓女孩早點吃飯早點休息，無視交通信號燈，自顧自地在馬路中穿行着，死神也悄悄地來到了他們身邊，一輛大卡車駛向了他們，儘管卡車司機猛踩剎車，但由於雨天道路濕滑，卡車猛地就將爺爺撞出了十幾米遠，立即腦漿四濺倒在了血泊中，而女孩也被電瓶車壓在身上，奄奄一息的臉上寫滿了痛苦和絕望，漫天飛舞着的文具、試卷、課本、書包……散落了一地，被雨水無情地衝刷着。

同學們，哪個人看到這一幕不膽戰心寒？哪個人不觸目驚心？“馬路殺手”不是汽車，更不是司機，而是我們自我！正是由於我們的僥倖心理，認為那些小小的交通燈只是擺設，作用不大，才會這麼肆無忌憚地在馬路上橫行霸道，卻為此失去了唯一的生命與摯愛的家人。

想到那裏我不禁反醒與思索着，當今社會因為安全疏忽而失去生命的人太多太多了：年輕人爭強好勝，不甘示弱，無視交通規則與他人肆意飆車比速度；低頭族過馬路時，無視來往車輛沉醉於精彩的遊戲之中；小朋友在沒有成人看護時用手隨意觸碰電線插座或者使用煤氣灶；到無安全設施的未知水域游泳……每每看到這樣的報道都會深深刺痛我的心！這些無情的傷亡陷阱我們都早該引起關注了。我們要牢記安全措施，不僅僅要保證自我的安全，也要儘量避免事故的發生。“但願人長久，千里共平安”，讓我們用行動證明把生命之花開得更加燦爛！