《三愛三節》主題班會教案
《三愛三節》主題班會教案篇1
一、隊會主題:
踐行“三愛三節”,爭做文明小隊員
二、隊會目標:
1、讓同學們深入瞭解“三愛三節”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節”。
3、通過主題隊會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。
4、利用主題隊會普及“三節”小知識,學做手抄報。
三、隊會準備:
1、大隊長負責隊會黑板裝飾,主要體現“三愛三節”的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。
3、將隊級劃分成小組,選出發言人,便於隊會進行過程中彙總小組意見發言。
4、準備“三愛三節”相關材料,在隊會進行過程中展開分析討論。
四、隊會過程:
1、主持人致辭,隊會開始。
2、分析講解何為“三愛三節”以及其意義。
3、分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。
4、彙總小組意見,總結分析,突出“三愛三節”的重要性。
5、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。
6、展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,彙總小組收集成果。
7、大隊長髮言。
8、學生代表發言。
9、主持人做主題隊會總結。
五、做“手抄報”
《三愛三節》主題班會教案篇2
活動時間:
活動目的:
1、通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個國小生應具有的美德。
2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。
3、通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
活動重點:
讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。
教學過程:
一、導入
1、同學們,有一首古詩,我們代代傳唱,首先讓我們一起來欣賞一下,你有什麼感受?
2、朗誦古詩《憫農》
3、學生談感受。
4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節約每一粒糧食。其實在我們生活中要節約的何止一粒米,節約是我們中華民族的優秀傳統,從古到今,就有許多勤儉節約的感人故事,為我們樹立了很好的榜樣。
師:假如我們向陽國小隻有XX人,如果每人每天節約一角錢,一天下來就可以節約多少錢?如果這些錢給你,你可以做哪些有意義的事?
學生交流。
師:假如我們中國只有13億人口。如果每人每天也都節約一角錢,一天就可以節約——(生計算後回答1.3億)這1.3億元,對國家來講,可以做哪些事? 學生交流。
師:同學們,你們都想得很周到。這一天節約下來的錢就可以做這麼多的事。做了這統計後,你有何感想?
3、小結:同學們,從剛才的統計中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發揮這麼大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節約的重要性,現在雖然生活條件好了,但還應該發揚勤儉節約的優良傳統。
三、導行
(一)説説關於勤儉節約我最欣賞敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。 要求:人:用一兩個詞語概括
事:用一兩句話介紹。
詩:背一背
格言:誦一誦
(二)聯繫現實,自我教育
1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示:
a、小麗常常浪費紙,一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她,她説:“一張紙才幾分錢,用完了再買。”
b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯後,媽媽要把剩菜帶回家。小全説:“別這樣!讓同學知道了,會笑話我們的。”
c、小明 與小剛給同學過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。
學生充分發表自己的看法。
師:同學們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中,我們應該向陳嘉庚學習,生活節儉,不浪費財物,把錢用在應該用的`地方。
2、、讓我們靜下來,回顧一下過去,以前,我在勤儉節約方面做的怎麼樣?再展望一下未來,今後,我該怎樣做?
3、同學們回答得真不錯,但是在我們的周圍,仍然存在着浪費現像,請看:(多媒體出示有關浪費的照片),這些,都是老師在課間拍攝到的,這些行為,都發生在我們的身邊,有的就發生在我們自己的身上。你看了後,有什麼感想?
4、教師小結
四、昇華
1、班幹部發勤儉節約倡議書。
節約就像大海中的水滴,點點滴滴的節約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發出如下倡議:
節約用水,適量使用;節約用電,隨手關燈;節約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;愛護圖書,循環使用;資源再生,隨手環保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。
讓我們同心協力,從現在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。
2、通過這堂課的學習,老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前,老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農》。
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