中班藝術教育《可愛的動物》
活動目標:
1、瞭解和掌握青蛙的外形特徵並進行繪畫。
2、學習繪畫不同動態的青蛙。
3、體驗繪畫帶來的樂趣。
重難點:能夠安排好繪畫位置,並畫出不同動態的青蛙。
活動準備:
物質準備:PPT課件、音樂、動物圖片,範畫、畫紙、勾線筆、蠟筆人手一份。
經驗準備:有認識小動物的基礎。
活動過程:
(一)以音樂《森林狂想曲》引入,激發幼兒興趣。
1.談話引入
師:小朋友們,老師這裏有一段音樂,我們一起來聽一下這段音樂。(播放音樂)好,現在我來問一問小朋友,剛才的音樂裏出現了什麼動物?你們見過哪些動物嗎?它們長什麼樣子的呢?(幼兒回答)
2.教師總結
(二)播放圖片,幫助幼兒對小動物動態的認識。
師:我們一起來看一下屏幕上的小動物,它們在做什麼呢?
(三)教師示範畫青蛙。
師:我們現在就來畫一畫這可愛的小動物。教師詳細講解。
(四)幼兒繪畫《可愛的小動物》
(1)提出繪畫要求
1.鼓勵幼兒大膽想象,添畫相關景物。
2.提醒幼兒顏色的搭配。
(2)幼兒開始作畫,教師巡迴指導。
1.畫出不同形態的青蛙。
2.安排好小動物們的位置。
結束部分:鼓勵幼兒對自己和其他小夥伴的作品進行評價。
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