2019—2020年度第一學期配班工作計劃
2019—2020年度第一學期配班工作計劃
果果三班
一 班級情況分析
我們班共有36名寶寶,其中小女生17名,小男生19名。經過苗苗班和豆豆班的培養,整體幼兒自理能力都比較優秀。經過最進的觀察,我發現本班幼兒內向的孩子不算少數。但是整體幼兒在參加活動或者課上學習是積極性都比較高,能夠晚上老師的指令或者要求。極少數幼兒在活動是積極性不高,表現懈怠。
二 工作任務
我主要負責班級工作中的區角活動,教學中的《數學思維》和《科學探究》。根據本班的基本情況,我制定了一下工作任務:
數學思維
1 發展智力,培養幼兒的基本數學思維。
2引導幼兒認識各種常見圖型和基本分類知識
3引導幼兒學習10以內數字的正確書寫方法
4引導幼兒理解並掌握5以內的加減法和6-10的分解
科學探究
1 培養幼兒對科學的興趣
2 引導幼兒認識空氣的基本特性
3 介紹基本的自然科學知識
4 介紹靜電和電池
5 引導幼兒認識地球和月球的關係與基本知識
三 具體措施
數學思維方面,多用實物引導幼兒進行理解。加減法主要引導幼兒理解加減法概念。從和基礎入手,理解為主。儘量做到每個幼兒都能喜歡數學,理解數學,培養初步的數學思維。科學探究方便,多實驗,多動手,多操作。自然科學以觀察為主。採用實驗+視頻+操作的形式引導幼兒學習。把科學融入到生活在,在生活中發現科學,體現生活既教育的觀念。
在新得學期中,我會與其他兩位老師相互配合,為果三班幼兒營造温馨快樂的生活學習環境。盡我的能力培養果三班幼兒的生活,學習習慣,為未來的小學生活做好準備。
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