淺談健康教育對幼兒發展的重要性論文
健康教育對幼兒發展的重要性
《幼兒園教育指導綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時,要高度重視幼兒的心理健康。實踐證明,並不是所有的教育都能促使人的發展。有的教育在影響人的身心發展方面收效甚微,有的教育不僅不能使人的身心獲得健康的發展,反而會阻礙人的正常發展。為使教育得以促進人的發展,就必須正確認識教育與人的身心發展的關係。
幼兒園教育內容中的五大領域:健康、語言、社會、科學、藝術,健康排在最前便體現出了幼兒健康教育在幼兒教育、幼兒發展中的重要性。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段,在幼兒期給他們打下堅實的體質基礎至關重要。
作為有保育和教育雙重任務的教育機構,健康教育在幼兒園課程中有特殊的地位,通過健康領域的學習,能使幼兒獲得與自身、他人和社會健康有關的知識和態度,形成良好的行為和習慣。實驗研究證明:通過對幼兒進行定期的健康教育,可以促進幼兒健康知識的增長,並有助於改善行為習慣。經過定期的健康教育,可豐富幼兒的健康知識,提高健康行為的形成率。而且在體重的增長速度,VC營養狀況的改善,血紅蛋白量的增加與貧血率的降低以及對齲齒病變的控制方面,均收到了一定效果。
對於兒童來説,健康是首位重要的。兒童正處於迅速的生長髮育時期,由於身心發育尚未完善,對於各種自然環境和社會環境的適應能力較差。對疾病的抵抗力和對心理壓力的承受能力弱,因此,能否對他們施行保育和教育,不僅關係到他們現時的健康成長,而且會對他們一生的身心健康產生持久的影響。
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