如何指導屬地學校做好培訓和演練工作
為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作,加強校園安全管理,提高應急處置能力,確保開學前的準備工作萬無一失,元氏縣姬村鎮閆堡學校組織開展了防控工作情景模擬演練活動。
校長何彩芳對應急處置小組成員進行再培訓,進一步強調校園出入登記和應急處置工作流程、注意事項,要求模擬真實嚴格,行動快速細緻,程序操作規範,確保演練活動取得顯著成效。
情景演練一:校門出入登記管理
外來人員因工作需要或特殊情況需進入校園,由保衞人員或值班教師問清進校事由,及時向校長報告。經校長允許後,先由測温員對其進行體温測量和詢問,然後外來人員出示身份證或個人健康碼,掃碼電子登記後方可進入校園。
校外人員必須佩戴口罩進入校園,儘量在校園操場與相關人員交流接洽,不要進入教室或辦公區域。
離校時,外來人員需再次出示身份證或個人健康碼,掃碼電子登記後方可離校。
情景演練二:發熱師生應急處置
師生如出現身體異常,應急小組成員第一時間對其進行體温測量和詢問,立即上報給校長或防控工作領導小組,校長立即向上級教育行政部門彙報,同時聯繫120轉運至指定就近發熱門診就診。
應急小組成員身穿防護服將發熱師生帶至留校隔離室,等待上級教育行政部門和疾控部門的安排部署,協助做好後續的應急處置工作。
由消毒防疫成員對其辦公、學習區域以及所有可能觸及的地點和物品進行全面消毒滅殺。
此次校門安全管理和應急處置演練,是學校防控工作的一項重要內容。通過情景模擬演練,校門安全管理得到進一步加強,教師們的快速反應能力得到進一步提高,各項管理流程和操作更加規範細緻,為全面做好開學準備工作提供了有力保障。
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