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合格學校自查報告多篇

合格學校自查報告多篇

【第1篇】城關國中合格學校建設自評自查報告

根據《關於開展義務教育階段合格學校督導評估工作的通知》(百教[] 34號)和平果縣督學辦、教育局領導的指示精神,我校高度重視,即時成立領導機構, 強化學校管理,制定迎檢工作計劃,加大經費投入,認真學習對照合格學校評估體系,建立健全有關檔案材料,開展自查自評,抓好整改,合格學校建設取得了一定的成效。現將工作彙報如下:

一、學校概況

城關國中創辦於1981年5月,佔地面積19733m2,現有32個教學班,在校生2174多人,教職工129人。

根據學校“先做人,後做事,然後再做學問”的辦學理念,立足學生的長遠發展,我們強化學校管理,狠抓教育教學質量,完善校園建設,教育教學工作取得了優異的成績。28年來,4次被評為地區、縣級“文明單位”;被評為地區愛國衞生先進單位和自治區首批“文明庭院”;12月18日被評為百色市一級甲等學校,是平果縣唯一一所榮獲此殊榮的國中。

二、“合格學校”自評自查情況

(一)自查自評總得分988分。

(二)領導機構:

城關國中建設合格學校領導機構

組 長:樑運仕(校黨支部書記 校長)

副組長:黃錦培(校黨支部副書記 副校長)

韋顯學(副校長)

覃柳鬆(校黨支部組織委員 副校長 教務處主任)

組 員:李建華(政教處主任)

陸永冠(總務處主任)

黃貴黨(政教處副主任)

潘積文(教務處副主任)

黃福弟(校辦室祕書)

黃愛林(信息教員 多媒體管理員)

全體班主任

(三)建設工作情況

1、貫徹方針

①我校全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實施素質教育,重視培養學生的學習能力、創新精神和實踐能力。堅持面向全體學生,有措施幫助學習困難學生的措施,使所有學生都能在教育教學活動中取得進步。

我校辦學理念清晰,符合素質教育的要求。

城關國中的辦學理念: 先做人,後做事,然後再做學問

②我校有明確的辦學目標,有切實可行的發展規劃及落實的具體措施和監控體系。各年級、各部門有落實規劃、目標的具體措施,全校形成目標管理體系。

二、城關國中的辦學目標:完成普及基礎教育,實現國家教育目標

1、近期目標():結合科學發展觀,推進思想道德建設,提高人的思想道德素質。

2、中期目標(至xx年):完善學校基礎設施建設,優化教育教學資源的配置。

3、遠期目標(至):探索最優的教育教學方法,展示人的個性特長,實現人的進步發展。

2、依法辦學

我校認真貫徹執行國家教育法律、法規,依法制定學校章程和各種規章制度,依法管理學校各項事務。確保學校正常的教育教學秩序。

3、辦學經費

我校上級財政撥款按時到位,嚴格執行收費公示制度,收費項目,收費標準符合國家和自治區有關規定,沒有亂收費現象。經費管理規範,開支合理。

4、校園校舍

①我校有學校圍牆、校門、升旗台、宣傳櫥窗,校園規劃好,佈局合理,教育方針、中國版圖、世界版圖、校訓校風、中國小生守則和中學生日常行為規範等,書寫在校園醒目位置,形成教書育人的良好氛圍。

我校生均用地面積為9.87m2比規定的16 m2少6.92 m2。我校目前有3個籃球場,有12個兵乓球枱和各種體育鍛煉場地,有4個排球場和1個羽毛球運動場,縣教育局已經做好規劃,我校將建一個有220米的跑道,中間可設置4個籃球場的運動場。

②校舍建設達到國家規定的辦學規模基本要求,目前生均校舍建築面積達9.83m2。

③一棟面積2600平米共五層的學生飯堂已經竣工投入使用,規劃一至三樓做學生飯堂,四樓為教職工各種活動場所,五樓為能容納660個座位的大會議室。1棟男生公寓樓,女生公寓樓正在逐步建設當中,2棟教工住宅樓等,建設符合標準要求。

④我校有1棟教學樓,1棟綜合樓,八室一場等教學及教學輔助用房,能滿足教學需求。⑤無d級危房。

5、設備圖書

①我校實驗器材的配備達到國家i類標準,電教設備、勞技、音樂、美術、衞生、體育器材達到必備類要求。有電腦教室3間、1間遠程教育室、1間教師電子備課室,學校計算機配備105台、有多媒體設備35套。各年級各學科教學軟件充足,能滿足教學要求。教學儀器設備使用率高。

② 我校有圖書165168冊(其中紙質圖書45168冊,電子圖書12萬冊),生均圖書達75.9冊,報刊雜誌104種、教學參考書、工具書達181種。閲覽室座位率:教師達40%;學生借書率達100%。

6、後勤保障

我校教育教學、生活、運動設施等達到國家規定安全標準,能保證師生正常教學、生活供應及衞生保健基本需要。

7、周邊環境

學校與公安、工商、文化等部門共同治理好學校周邊環境,打擊各種干擾,確保學校正常教育教學生活秩序。學校周圍200 m範圍內無網吧、校門口無經營的小攤、從事非法活動的場所和現象。

8、領導班子

①我校按規定的任職條件配齊中層以上領導,學歷達標,年齡、學科結構合理;班子責任心強,理論素養較高。

校長及三位副校長均已通過上崗培訓,取得市級以上培訓合格,持證上崗。

②我校實行校長負責制、中層幹部崗位責任制,職責明確;團結合作,廉潔奉公。

9、教師隊伍

①我校按國家規定編制標準配齊專任教師、實驗員、校醫及圖書管理員等。專任教師全部具有相應的教師資格,學歷全部達標。

②我校貫徹落實《中國小教師道德行為規範》,建立健全《城關國中師德師風制度》,加強師德師風建設。教師為人師表,敬業愛生,樂於奉獻。

③我校制定培訓計劃,落實培訓經費,建立以校為本、以教研為基礎的學習研討制度。

在教育教學中能應用現代教育技術的教師比例達100%以上。

④建立有利於促進教師職業道德和專業水平提高的評價體系。即建立以教師自評為主,學校領導、同事、家長、學生共同參與的教師評價制度。

10、規章制度

①建立健全學校的規章制度,包括《城關國中教師集體備課制度》、《城關國中升旗制度》、《城關國中教師上課簽到制度》等.

②圍繞學校發展規劃認真制定學校、中層機構、學科組、班主任、科任教師的學期及年度工作計劃,並對照工作計劃做好總結。

11、教學管理

①我校建立健全教學管理制度,科學有序地安排教學工作。對教學環節有明確要求,包括教學工作計劃、備課、上課、實驗、作業、考試、總結等。

②我校嚴格控制學生在校活動總量,課外作業量和考試次數,十幾年來,我校的會考成績均排在全縣前列,獲得了縣委縣府的嘉獎,得到了社會各界的廣泛讚揚。

12、學生管理

①我校遵守招生制度,嚴格學籍管理,學生檔案資料齊全。輟學率3%以內,按時畢業率95%以上。

②我校正常開展班級,團隊、學生會等各項工作。

③建立健全安全管理制度,制定有安全預案。如《城關國中安全責任制度》、《城關國中安全事故應急預案》等,經常開展形式多樣、切實有效的安全教育。切實保障學生安全,無安全事故發生。

④學生成長檔案齊全。

13、後勤管理

①嚴格執行財務管理制度,定期公佈學校重大經費開支等財務清況,接受羣眾監督,使學校的財務公開、透明、規範、合理。

②學校教育教學、師生生活各種設施設備等做到分類登記,定期保養,及時維修,保證教育、教學需要。14、德育工作

①我校成立了以校長為組長.副校長為副組長.政教處領導及各個班主任為組員的德育工作領導小組,建立了學校.家庭.社會共同教育的德育網絡,成立家長委員會,齊抓共管,搞好學生的德育工作。

②學生具有良好的道德品質和公民素養,自主管理能力較強,遵紀守法,心理健康。

15、教學工作

①我校按國家規定的課程計劃要求開齊課程、開足課時,制定了包括計劃、總結、上課、備課、作業等教育教學工作的八大制度,規範了教師的教育教學工作.

②我們重視實驗教學,培養學生實驗操作能力,演示實驗和學生實驗開出率達到100%。大力提高現代教育技術應用和教育信息化程度,運用電教手段輔助教學的課時75%以上。

③積極進行課程改革,積極開展以校為本、自下而上的教學科研,教師參與人數達90%以上。

④學生有良好的學習行為習慣,各學科基礎知識牢固,全面達到課程標準的要求。學生會計算機一般操作技術達100%。

16、體衞藝術

①認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》和《學校藝術教育工作規程》,每年舉行一次校運動會和一次藝術節。

②學生養成堅持鍛鍊身體和良好的衞生習慣,學生具有較好的審美與表現能力。

總之,我校在建設合格學校的工作中,領導到位,措施得力,完全按照評估的標準來執行,校園的“五化”(淨化、美化、綠化、硬化、文化)得到進一步完善,形成了教書育人的良好環境,教育教學成績得到顯著提高。

三、存在的主要問題和努力的方向

在上級黨委政府的統一領導下,在縣教育局的具體指導下,在我校廣大師生的共同努力下,我校在建設“合格學校”的過程中,取得了一定的成績,但與上級的要求還有一定的差距,還存在一些問題和困難,今後,我們將繼續努力,為把城關國中建設得更加美好而奮鬥:

1、由於生活困難、基礎差、受各種不良思想影響等原因,我校學生仍有個別輟學現象,特別是邊遠山區的學生,輟學現象時有產生,要徹底控制輟學現象,還要做細緻的工作。

2、依法治校,依法促教,狠抓黨和政府辦學方針的落實,加強學校管理,提高辦學效益。

3、全面實施素質教育,把我校辦成具有時代特徵的新型學校,努力培養高素質的合格人才。

4、加大教育經費投入,努力改善辦學條件。在原有的基礎上,創辦更高標準的學校。

5、與時俱進,深化教育改革,全面提高我校全體學生素質,為促進我校教育、教學持續、健康、快速發展而努力奮鬥。

【第2篇】關於申報創建農村合格學校自查自評報告

根據温教小[]29號《温州市教育局關於印發義務教育階段農村合格學校辦學標準的通知》的文件精神,我校認真對照標準,逐項進行了自查自評,通過自查自評促進了學校教育教學工作的全面提升,現將我校自查自評情況報告如下:

一、學校概況

韓田國小坐落於經濟發達的汽摩配之鄉——瑞安市塘下鎮韓田村,XX年升格為鄉鎮級國小,給學校的發展帶來了新的契機,教育資源進一步優化,教學設施顯著改善。學校佔地面積4335平方米,生均佔地6平方米;有內外兩個學生活動操場;建築面積1874.66平方米,生均2.63平方米。學校有普通教室12間,辦公室7間,有隊室、體育室、乒乓室、教學儀器儲藏室、圖書儲藏室、電腦教室會議室等專用室。學校目前有教學班12個,在校學生711人;現有教師26人,專任教師學歷達標率100%,具有國小高級教師技術職稱的有7人,佔26.9%;設有音樂、體育、科學、信息技術、英語等專職教師;温州市骨幹教師1人、瑞安市骨幹教師2人、瑞安市中心組成員1人、塘下學區中心組成員2人;一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍已初步形成。

學校以“尊師、守紀、博學、創新”八字為校訓,堅持“為了每一個學生的一生髮展和幸福奠定堅實的基礎”的教育理念。學校先後榮獲瑞安市校務公開先進集體;《鳳凰苑》獲瑞安市校刊評比三等獎;學區教學大檢查連續兩年獲升格組第一名;學區廣播操暨升旗儀式升格組一等獎;校委會獲學區先進集體、校運動隊兩年分獲學區乙組第一名、甲組第四名;校男女籃球隊獲學區乙組第三名、第一名;校男乒乓球隊分獲學區第四名、第五名;學區教工趣味運動會第九名。在上學期全市畢業班質量檢測中。我校綜合成績列21位。學校先後承辦了瑞安市升格學校工作座談會,兩次學區升格學校校長學習會,兩次學區教學研討會及召開我校首屆教代會暨學區現場觀摩會。兩年來,先後有19篇教師論文、課題或案例獲市二、三等獎;有3人次被評為市先進個人;有六位教師獲得温州市、瑞安市、學區優秀指導師;三位教師通過學區教壇新秀第一輪,其中一位老師順利晉級第三輪; 21人次、46人次學生分獲市級、學區級榮譽。《瑞安日報》記者專訪我校民工子弟學校辦學經驗。

二、具體做法

(一)成立學校組織機構,加強領導。學校成立由校長為組長的“自評”領導小組。各小組成員分工明確,工作深入細緻,摸清情況,出點子,有條不紊地領導和指導工作。全校做到認識到位、領導到位、政策到位、資金到位、工作到位、責任到人。

(二)對照方案,逐一整改。我們細緻對照《温州市義務教育階段農村合格學校辦學標準》要求,逐條衡量,逐項評定,對存在問題和不足認真分析整理,制訂規劃,專人負責,限時整改。

在學校管理方面

狠抓制度落實,推進校務公開。學校升格後,制度都是原中心校的,與學校自身實際情況格格不入。升格後,我校通過不斷梳理、修訂、完善、建構了符合我校實際的十幾項制度或考核細則,並彙編成冊,並通過教代會確定下來。確保了學校行政、後勤、教育教學等各方面工作有序開展、有效運作,從而加快學校發展。同時我校還推廣了值日組長“一日校長制”、學校衞生“班級包乾制”,明確了相關人員崗位責任制。開展黨風廉正建設,推進學校民主管理。制訂了《韓田國小校務公開實施方案》,對教師關注的預算外工資及月評及時進行公佈,以合理開支、勤儉節約為原則,把學校有限的資金用到教育教學刀口上,每學期教師會上,學校都通報經費使用情況,讓教師明明白白。

在辦學條件方面

我們緊緊抓住教育局的相關傾斜政策,兩年來,共計投入50多萬元,對學校的大門進行了更換,對學校的廁所重新進行改造,對外操場進行水泥地的鋪設,打通了外操場的通道;對計算機房、教師寢室、校委辦公室、會議室、食堂、圖書館進行全面裝修,爭取市局、韓田村為我校配置課桌椅150套;還安裝了七台多媒體教學設施、三台乒乓球桌及30台學生計算機,重新配置了校園廣播智能系統。為每個班子成員配齊了電腦。今年暑期,為六個班級的地面鋪設了拋光磚。另外,學校還投入大量的經費配備音像教材、音、體、美、勞等器材、圖書、各類報刊雜誌,工具書、教學參考資料等等。我校在短短的兩年時間內使辦學條件達到同類學校相對領先的水平。

在教師隊伍建設方面

結合我校實際情況,制定出了切實可行的《韓田國小教師綜合素質活動方案》,想方設法創造各種機會,積極開展練兵活動,着力提高教師的思想政治水平和專業素養。

一是抓好班子隊伍建設。堅持每週一上午召開行政例會,學習相關文件精神,提升自身素質;二是加強教師隊伍建設。針對我校學生習慣差、流動性大、學習基礎不好等特點,我校倡導教師要做到“三心”(愛心、耐心、信心)、“三不”(不埋怨、不嫌棄、不放棄)。為了加強教師業務培訓,促進教師專業化成長,兩年來我校先後組織了十幾次外出專題學習,如3位語文骨幹教師赴杭州進行五天的學習,一位語文教師赴南京專題學習, 4位數學骨幹教師赴温州聽課學習等;回來後,組織教師進行反饋交流,從而達到一點帶面的效果。三是落實好《韓小教師素質年活動方案》,根據該方案,對教師的師德、專業學習、教師博客、基本功訓練等進行了具體的要求。現在,我校教師每人都建有自己的博客,每週都發表了至少一篇的日誌;每週都有一篇讀書摘記,每月都有一篇教後反思,等填寫在《韓田國小教師發展手冊上》,每月檢查一次,每學期都有一篇學習心得。通過這些措施,有效地提升了教師的綜合素質。

在德育工作方面

1.加強德育常規管理:一是強化學生養成教育活動,通過每週五項循環競賽活動,每天對學生的紀律、公共衞生、個人衞生、出勤、禮貌用語、兩操、公物管理、行為習慣等進行檢查,每週評出文明班級。二是開好始業教育與舉行文明禮貌月活動,通過黑板報、活動橫幅、國旗下動員講話、班隊課及廣播等多種形式,深入推進我校“三文明”教育活動即做文明隊員、爭文明班級、創文明學校;三是開展德育導師制活動與星卡少年評比活動、對困難生,全校教師與之結隊、幫扶,指導他們在學業上走出困境,在品德上樹立信心。在學生評價方面,繼續推行德育星卡制度,對學生取得的進步及時進行鼓勵;四是開展晨間跳繩等大課間活動。保證了學生每天鍛鍊一小時的時間,培養了學生參與體育活動的興趣和愛好,形成了堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識;使學校形成一種“崇德、健體、善學”的校園文化。

2.積極開展綜合實踐體驗活動。

(1)、開展好節假日活動。如慶“三八”、“教師節”感恩教育活動;清明節祭古人緬先烈活動;慶六一遊園活動。“慶國慶”班級黑板報評比;“慶元旦”古詩文誦讀比賽和跳繩比賽。通過這些活動,使我們的節日過的更加有意義、更加難忘,更好地發揮了活動育人的實效。

(2)、突出七大主題教育。

一是三月的藝術節活動;二是五月體育節系列活動;三是六月份獻愛心募捐活動,去年六月份我校捐2385元,全部捐獻給慈善機構,去年九月份在向遭受“桑美”颱風的災區獻愛心活動中,全校師生又募捐了3000來元。今年,在向汶川災區獻愛心活動中,全校共捐21096餘元,其中教師捐了7000多元,很多民工學生都捐了100元。學校還無條件接收了四川綿竹九龍中心國小的馮茜同學,免除了該生今後五年在學校的一切費用,還為她送去200元的生活費。四是每學期期初的安全教育活動周。特別難能可貴的是每天的出操過馬路時,值日師生盡心盡責保護好學生安全出入,確保了我校師生平平安安。五是十一月份的校科技節活動,這項活動是我校一項傳統項目;六是十二月份的金秋讀書節活動,積極發動學生多讀有用的課外書,讀好書,從而培養我校師生讀書習慣;七是每學期期末班主任工作經驗交流會,共享經驗,共同提高。

在教學工作方面

1、嚴格執行課程計劃,全面開展好第二興趣活動課。

2、積極開展四項教學規範達標活動。引導和督促教師精心備好每一節課、精心上好每一堂課、精心改好每一次作業,堅決杜絕上“白課”、上課馬虎、作業不批改等不良現象。兩年來,每學期的教學、德育月評與期末總評長抓不懈,每次月評後把相關資料放入教師個人檔案袋,並給予一定的物質獎勵,從而提高教師參加月評的主動性。在學區教學大檢查活動中,連續兩年獲得升格國小組總分第一名。這是對我校平時工作的、最好肯定。

3. 健全教研機構,堅持科研興校。

近兩年來,學校加大了教研力度,健全了教研機構,並由教導處牽頭,引領與督促各教研組認真開展教研活動,要求各教研組的活動做到有計劃、有過程、有總結,形成了良好的教學研究氛圍,學校還鼓勵教師積極參與課題實驗,進行教學研究,撰寫教學論文。另一方面,學校加大校本培訓力度,每月都組織外出教師反饋教改經驗,傳達上級教研會信息,幫助教師樹立教學新理念,牢固掌握新課標知識。

4、各類學生競賽活動。每學期,我校都開展了二、四年級規範漢字比賽;高段學生個性化現場作文競賽;一年級生字鞏固比賽;朗誦比賽;書法比賽;還組織一、二、三年級學生口算達標活動,去年,戴麗雅、陳青雲老師輔導的四、二年級規範漢字比賽分別榮獲瑞安市級二、三等獎,她們同時也被評為市優秀指導師。其中,戴麗雅老師還被評為温州市優秀指導市。

5、以質量監控為依託,提高學校的教育質量。去年,我校除了參加市、學區的期末質量監控外,還聯合鮑七國小、鮑四國小進行所有年級期末聯考,監考老師、評卷老師三所學校統一組織安排,使學校、班級、各學科進行橫向比較,以便更好的瞭解自身的教學質量。上學期,在瑞安市六年級畢業統考中,我校綜合成績21名,在塘下學區4年級統考中,我校進

【第3篇】城關國中合格學校建設自評自查報告範文

根據《關於開展義務教育階段合格學校督導評估工作的通知》(百教[] 34號)和平果縣督學辦、教育局領導的指示精神,我校高度重視,即時成立領導機構, 強化學校管理,制定迎檢工作計劃,加大經費投入,認真學習對照合格學校評估體系,建立健全有關檔案材料,開展自查自評,抓好整改,合格學校建設取得了一定的成效。現將工作彙報如下:

一、學校概況

城關國中創辦於1981年5月,佔地面積19733m2,現有32個教學班,在校生2174多人,教職工129人。

根據學校“先做人,後做事,然後再做學問”的辦學理念,立足學生的長遠發展,我們強化學校管理,狠抓教育教學質量,完善校園建設,教育教學工作取得了優異的成績。28年來,4次被評為地區、縣級“文明單位”;被評為地區愛國衞生先進單位和自治區首批“文明庭院”;12月18日被評為百色市一級甲等學校,是平果縣唯一一所榮獲此殊榮的國中。

二、“合格學校”自評自查情況

(一)自查自評總得分988分。

(二)領導機構:

城關國中建設合格學校領導機構

組 長:樑xx(校黨支部書記 校長)

副組長:黃xx(校黨支部副書記 副校長)

韋xx(副校長)

覃xx(校黨支部組織委員 副校長 教務處主任)

組 員:李xx(政教處主任)

陸xx(總務處主任)

黃xx(政教處副主任)

潘xx(教務處副主任)

黃xx(校辦室祕書)

黃xx(信息教員 多媒體管理員)

全體班主任

(三)建設工作情況

1、貫徹方針

①我校全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實施素質教育,重視培養學生的學習能力、創新精神和實踐能力。堅持面向全體學生,有措施幫助學習困難學生的措施,使所有學生都能在教育教學活動中取得進步。

我校辦學理念清晰,符合素質教育的要求。

城關國中的辦學理念: 先做人,後做事,然後再做學問

②我校有明確的辦學目標,有切實可行的發展規劃及落實的具體措施和監控體系。各年級、各部門有落實規劃、目標的具體措施,全校形成目標管理體系。

二、城關國中的辦學目標:完成普及基礎教育,實現國家教育目標

1、近期目標():結合科學發展觀,推進思想道德建設,提高人的思想道德素質。

2、中期目標(至xx年):完善學校基礎設施建設,優化教育教學資源的配置。

3、遠期目標(至xx年):探索最優的教育教學方法,展示人的個性特長,實現人的進步發展。

2、依法辦學

我校認真貫徹執行國家教育法律、法規,依法制定學校章程和各種規章制度,依法管理學校各項事務。確保學校正常的教育教學秩序。

3、辦學經費

我校上級財政撥款按時到位,嚴格執行收費公示制度,收費項目,收費標準符合國家和自治區有關規定,沒有亂收費現象。經費管理規範,開支合理。

4、校園校舍

①我校有學校圍牆、校門、升旗台、宣傳櫥窗,校園規劃好,佈局合理,教育方針、中國版圖、世界版圖、校訓校風、中國小生守則和中學生日常行為規範等,書寫在校園醒目位置,形成教書育人的良好氛圍。

我校生均用地面積為9.87m2比規定的16 m2少6.92 m2。我校目前有3個籃球場,有12個兵乓球枱和各種體育鍛煉場地,有4個排球場和1個羽毛球運動場,縣教育局已經做好規劃,我校將建一個有220米的跑道,中間可設置4個籃球場的運動場。

②校舍建設達到國家規定的辦學規模基本要求,目前生均校舍建築面積達9.83m2。

③一棟面積2600平米共五層的學生飯堂已經竣工投入使用,規劃一至三樓做學生飯堂,四樓為教職工各種活動場所,五樓為能容納660個座位的大會議室。1棟男生公寓樓,女生公寓樓正在逐步建設當中,2棟教工住宅樓等,建設符合標準要求。

④我校有1棟教學樓,1棟綜合樓,八室一場等教學及教學輔助用房,能滿足教學需求。

⑤無d級危房。

5、設備圖書

①我校實驗器材的配備達到國家i類標準,電教設備、勞技、音樂、美術、衞生、體育器材達到必備類要求。有電腦教室3間、1間遠程教育室、1間教師電子備課室,學校計算機配備105台、有多媒體設備35套。各年級各學科教學軟件充足,能滿足教學要求。教學儀器設備使用率高。

②我校有圖書165168冊(其中紙質圖書45168冊,電子圖書12萬冊),生均圖書達75.9冊,報刊雜誌104種、教學參考書、工具書達181種。閲覽室座位率:教師達40%;學生借書率達100%。

6、後勤保障

我校教育教學、生活、運動設施等達到國家規定安全標準,能保證師生正常教學、生活供應及衞生保健基本需要。

7、周邊環境

學校與公安、工商、文化等部門共同治理好學校周邊環境,打擊各種干擾,確保學校正常教育教學生活秩序。學校周圍200 m範圍內無網吧、校門口無經營的小攤、從事非法活動的場所和現象。

8、領導班子

①我校按規定的任職條件配齊中層以上領導,學歷達標,年齡、學科結構合理;班子責任心強,理論素養較高。

校長及三位副校長均已通過上崗培訓,取得市級以上培訓合格,持證上崗。

②我校實行校長負責制、中層幹部崗位責任制,職責明確;團結合作,廉潔奉公。

9、教師隊伍

①我校按國家規定編制標準配齊專任教師、實驗員、校醫及圖書管理員等。專任教師全部具有相應的教師資格,學歷全部達標。

②我校貫徹落實《中國小教師道德行為規範》,建立健全《城關國中師德師風制度》,加強師德師風建設。教師為人師表,敬業愛生,樂於奉獻。

③我校制定培訓計劃,落實培訓經費,建立以校為本、以教研為基礎的學習研討制度。

在教育教學中能應用現代教育技術的教師比例達100%以上。

④建立有利於促進教師職業道德和專業水平提高的評價體系。即建立以教師自評為主,學校領導、同事、家長、學生共同參與的教師評價制度。

10、規章制度

①建立健全學校的規章制度,包括《城關國中教師集體備課制度》、《城關國中升旗制度》、《城關國中教師上課簽到制度》等.

②圍繞學校發展規劃認真制定學校、中層機構、學科組、班主任、科任教師的學期及年度工作計劃,並對照工作計劃做好總結。

11、教學管理

①我校建立健全教學管理制度,科學有序地安排教學工作。對教學環節有明確要求,包括教學工作計劃、備課、上課、實驗、作業、考試、總結等。

②我校嚴格控制學生在校活動總量,課外作業量和考試次數,十幾年來,我校的會考成績均排在全縣前列,獲得了縣委縣府的嘉獎,得到了社會各界的廣泛讚揚。

12、學生管理

①我校遵守招生制度,嚴格學籍管理,學生檔案資料齊全。輟學率3%以內,按時畢業率95%以上。

②我校正常開展班級,團隊、學生會等各項工作。

③建立健全安全管理制度,制定有安全預案。如《城關國中安全責任制度》、《城關國中安全事故應急預案》等,經常開展形式多樣、切實有效的安全教育。切實保障學生安全,無安全事故發生。

④學生成長檔案齊全。

13、後勤管理

①嚴格執行財務管理制度,定期公佈學校重大經費開支等財務清況,接受羣眾監督,使學校的財務公開、透明、規範、合理。

②學校教育教學、師生生活各種設施設備等做到分類登記,定期保養,及時維修,保證教育、教學需要。

14、德育工作

①我校成立了以校長為組長.副校長為副組長.政教處領導及各個班主任為組員的德育工作領導小組,建立了學校.家庭.社會共同教育的德育網絡,成立家長委員會,齊抓共管,搞好學生的德育工作。

②學生具有良好的道德品質和公民素養,自主管理能力較強,遵紀守法,心理健康。

15、教學工作

①我校按國家規定的課程計劃要求開齊課程、開足課時,制定了包括計劃、總結、上課、備課、作業等教育教學工作的八大制度,規範了教師的教育教學工作.

②我們重視實驗教學,培養學生實驗操作能力,演示實驗和學生實驗開出率達到100%。大力提高現代教育技術應用和教育信息化程度,運用電教手段輔助教學的課時75%以上。

③積極進行課程改革,積極開展以校為本、自下而上的教學科研,教師參與人數達90%以上。

④學生有良好的學習行為習慣,各學科基礎知識牢固,全面達到課程標準的要求。學生會計算機一般操作技術達100%。

16、體衞藝術

①認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》和《學校藝術教育工作規程》,每年舉行一次校運動會和一次藝術節。

②學生養成堅持鍛鍊身體和良好的衞生習慣,學生具有較好的審美與表現能力。

總之,我校在建設合格學校的工作中,領導到位,措施得力,完全按照評估的標準來執行,校園的“五化”(淨化、美化、綠化、硬化、文化)得到進一步完善,形成了教書育人的良好環境,教育教學成績得到顯著提高。

三、存在的主要問題和努力的方向

在上級黨委政府的統一領導下,在縣教育局的具體指導下,在我校廣大師生的共同努力下,我校在建設“合格學校”的過程中,取得了一定的成績,但與上級的要求還有一定的差距,還存在一些問題和困難,今後,我們將繼續努力,為把城關國中建設得更加美好而奮鬥:

1、由於生活困難、基礎差、受各種不良思想影響等原因,我校學生仍有個別輟學現象,特別是邊遠山區的學生,輟學現象時有產生,要徹底控制輟學現象,還要做細緻的工作。

2、依法治校,依法促教,狠抓黨和政府辦學方針的落實,加強學校管理,提高辦學效益。

3、全面實施素質教育,把我校辦成具有時代特徵的新型學校,努力培養高素質的合格人才。

4、加大教育經費投入,努力改善辦學條件。在原有的基礎上,創辦更高標準的學校。

5、與時俱進,深化教育改革,全面提高我校全體學生素質,為促進我校教育、教學持續、健康、快速發展而努力奮鬥。