2019學校禁煙工作方案
學生養成教育系列活動:
珍愛生命、遠離煙草
—————————校園禁煙活動
為營造衞生和諧的校園環境,關愛全校師生的身心健康,學校決定開展校園“禁煙活動”。針對學生開展“禁煙活動”,學校具體佈置如下。
一、禁煙區域:整個校園區域(包括教室、寢室等公共場所)、包括其他公眾場合學生全面禁煙。
二、禁煙對象:全體學生。
三、學生“禁煙活動”領導小組
組長:
副組長:
成員: 辦公室設在政教辦公室。
各班成立以班主任為組長的班級學生“禁煙活動”領導小組。設立督查專員。
學年書記、政教處負責督查檢查吸煙、帶煙、帯火、身上有煙味者,並及時通報班級、通報學年。
四、學生“禁煙活動”系列活動
一、學生“禁煙活動”宣傳動員階段,
1、學校在門廳走廊等醒目位置張貼關於吸煙的危害等宣傳畫。各班開展一次吸煙危害、全面禁煙的手抄報比賽,每個班級經學生評選向學校推送5篇手抄報參加學校展覽。(25日早8.00前以班級為單位交到學年書記處)
2、學校利用升旗或者集會向全體學生髮出倡議。各班要結合此次“禁煙活動”倡議,組織班級學生簽署承諾並告知家長,形成家校合力的監督氛圍。(10月23--34日間操進行集會發出倡議、待定)
3、在班內舉辦主題鮮明的禁煙活動。各班利用班會課時間召開以“吸煙的危害”主題班會,認真開展吸煙是美還是醜大討論。各班設立禁煙督查專員。10月28日第七節進行,並簽署承諾書。各班要留存影響資料、承諾書班級暫時留存(班主任保存)。上交班會課教案1份,學生髮言稿5份,督查專員名單1分。(A4書寫或打印)29日8.00前各學年支部書記負責收齊交政教處呂紅巖老師。因考試各學年支部書記可以酌情調整。
4、各班級要充分利用宣傳板、橫幅等各種宣傳平台,在本班級營造全員禁煙的氛圍,宣傳要注重實效性、長效性。(11月1日由學校領導小組檢查)
5、各班利用11月11日班會課開展主題班會,對前一段時間禁煙工作進行回顧,認真開展吸煙是美還是醜大辯論、能否戒煙大辯論。讓吸煙人現身説法等並對重點人羣、重點人進行約談家長,説明利害。把問題消滅在萌芽狀態。11月11日第七節進行。各班要留存影響資料(班主任保存)。上交班會課教案1份,學生髮言稿5份。(A4書寫或打印)12日8.00前各學年支部書記負責收齊交政教處呂紅巖老師.
6、11月25日繼續召開關於禁煙主題班會,開展禁煙活動回頭看。看由吸煙造成的事故、火災、疾病、破壞環境等視頻。階段性總結班級關於禁煙活動的成效。並及時通報學校檢查結果。併為學校的總結會議做好準備工作。11月25日第七節進行。各班要留存影響資料(班主任保存)。上交班會課教案1份,學生髮言稿5份,督查專員名單1分。(A4書寫或打印)12日8.00前各學年支部書記負責收齊交政教處呂紅巖老師.
(二)學生“禁煙活動”檢查落實階段(10月21日起)
1、分區負責,檢查落實。把教學樓、學生寢室、小賣店商店、圖書館樓和較隱弊的地方劃分為責任區,學校將所屬區域細分到人,檢查落實禁煙工作。學校將組織“禁煙檢查隊”,對校園公共區域進行檢查、處理、通報。
2、班主任要將學校的“禁煙活動”滲透到班級的管理工作中去。要注意做好深入細緻的思想教育和勸導工作。並認真在班主任手冊上做好記錄,以備學校檢查。充分發揮班委會、團支部班級幹部的主動性、積極性。學生幹部要發揮模範帶頭作用,進行監督管理,將班級管理網格化。班主任要利用開班會、查寢等形式,積極開展禁煙宣傳,具體工作中要抓典型,抓長效。對於吸煙的學生,政教處將參照相關規定給予處理。
3、本次活動進行班級評比、學年評比。政教處要將檢查情況及時通報學年。
(三)學生“禁煙活動”總結表彰(12月初)
學校認真總結禁煙的經驗和成果,加大宣傳,鞏固成果,學校將對在“禁煙活動”中表現優秀班級傳給予表彰,對其成功經驗加以推廣。
五、學生“禁煙活動”的相關要求
(一)各班要加強對學生“禁煙活動”的組織領導,將其作為班級文明建設的重要舉措,高度重視,精心謀劃,建立禁煙的長效機制。
(二)各班要積極宣傳,正確引導,在“禁煙活動”中落實“注重人文關懷和心理疏導”,發掘禁煙或戒煙的先進典型,用先進的典型引導人,並擴大先進典型的社會影響力。
(三)政教處、學年支部書記將加大檢查力度,做好原始記錄,將其作為考核紅旗班級和優秀班主任的重要依據。
(四)望各班主任按照學校安排是工作節點開展工作,並上交相關文字材料。各學年支部書記做好材料收集和記錄工作,以備評選優秀班級的依據
第一中學
2019/10/20
-
以未來的學校為題的作文(精品多篇)
未來的學校作文篇一“嗖”,是什麼聲音呢?哦,原來是未來小朋友去上學啊!他們的學校是什麼樣的呢?今天我就和未來小朋友一起去逛一逛吧!我和未來小朋友來到一個大洞前,“噌”的一下滑了下去。原來,那時的學校都建在地下了,可以讓地上變得空曠呢!進了學校的管道,就是人臉識別...
-
給學校的意見和建議書(新版多篇)
給學校的建議書篇一親愛的老師:在我們國小即將畢業之際,為了讓後面的弟弟,妹妹能學得更好,我想老師您提出幾點建議:一、希望能給同學們更多屬於自己的空間去學習。像上課時,讓同學們自己學習的`時間多一些;放學時,坐也不要佈置得過多,多佈置讓同學們自己閲讀的作業,讓同...
-
學校食堂食品安全四級責任制(通用多篇)
最新學校食品安全處置方案篇一根據《中華人民共和國食品安全法》、衞生部《食物中毒事故處理辦法》、衞生部教育部《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等有關學校食品安全工作的法律、法規及省市有關文件精神,結...
-
學校教師上課管理規章制度
1)教師的課堂教學,應該充分發揮學生主動性,注重激發學生的興趣,從而達到促進學生學習的目的。2)每節課前,教師都應該充分地研究教學大綱、組織教學材料、制定教學方案、思考教學手段。3)精神飽滿地上好每一節課,課後及時做好反思。4)要清晰地讓學生知道每一節課的學...