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![高中音樂教學設計【精品多篇】]( "高中音樂教學設計【精品多篇】")
高中音樂教學設計【精品多篇】
高中音樂鑑賞教學設計篇一音樂欣賞在培養學生健康的審美情趣，樹立正確的審美觀念，培養高尚的情操和道德修養方面有着不可替代的作用，尤其是古今中外優秀的音樂作品為我們實施審美教育，全面提升學生的整體素質提供了大量而...
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![《望洞庭》教學設計（精品多篇）]( "《望洞庭》教學設計（精品多篇）")
《望洞庭》教學設計（精品多篇）
《望洞庭》教學設計篇一【教學目標】１、理解詩意，體會詩人在詩中表達的感情。２、運用古詩的學習策略指導學生自得自悟，培養自學能力。３、能有感情地朗讀古詩，練習背誦。【教學過程】一、複習《獨坐敬庭寺》１、背誦。２、這首詩...
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![《壺口瀑布》教學設計新浪博客【新版多篇】]( "《壺口瀑布》教學設計新浪博客【新版多篇】")
《壺口瀑布》教學設計新浪博客【新版多篇】
《壺口瀑布》教學設計篇一教學目標：1.反覆朗讀，能讀出壺口瀑布雄偉、壯闊的氣勢。2.抓住關鍵語段，品味文章優美的語言，學習寫景散文的賞析方法。3.領會黃河精神的象徵意義，理解黃河精神在職場和人生中的重要作用。教學重點...
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![六年級下冊《桃花心木》精品教學設計【多篇】]( "六年級下冊《桃花心木》精品教學設計【多篇】")
六年級下冊《桃花心木》精品教學設計【多篇】
桃花心木優秀教學設計篇一板書：白天做生意娛樂郊遊禱告夜晚回家教第十冊《桃花心木》【教學目標】1、學會本課9個生字，正確讀寫新詞。2、有感情地朗讀課文，背誦喜歡的部分。3、理解課文內容，感悟課文借物喻人説明的深刻的...
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![《桃花心木》教學設計精品多篇]( "《桃花心木》教學設計精品多篇")
《桃花心木》教學設計精品多篇
桃花心木優秀教學設計篇一一、素質教育目標（一）知識教學點1、學會本單元9個生字，掌握“枯萎”“汲水”“依靠”“一旦”“一番”“鍛鍊”“優雅”“勃勃生機”等詞語。2、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。（二）潛力...
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![故鄉教案教學設計（集錦9篇）]( "故鄉教案教學設計（集錦9篇）")
故鄉教案教學設計（集錦9篇）
本站小編為你精心整理了9篇《故鄉教案教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《故鄉教案教學設計》相關的範文。篇1：故鄉教案教學設計故鄉教案（一）教學重點1.學習本文用...
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![六年級語文《長城贊》教學設計【精品多篇】]( "六年級語文《長城贊》教學設計【精品多篇】")
六年級語文《長城贊》教學設計【精品多篇】
六年級語文《長城贊》教學設計篇一之一：教學《長城贊》時，我設定了這樣的教學目的：學習作者從不同的觀察點抓住事物特點，按一定順序觀察事物的方法，並在觀察中展開聯想，讓事物更加形象生動。圍繞這樣的目的，在精講課文時，我設...
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![四年級音樂教學設計精品多篇]( "四年級音樂教學設計精品多篇")
四年級音樂教學設計精品多篇
四年級音樂教學設計篇一教材簡析：笛子獨奏曲《牧羊姑娘》系根據同名歌曲的曲調改編而成。歌曲敍述了舊時一個窮苦的牧羊女的淒涼生活。樂曲的第一部分，獨奏樂器雙簧管奏出充滿辛酸、哀怨的主題，雙簧管的音色帶有憂鬱的色...
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![微格教學設計多篇]( "微格教學設計多篇")
微格教學設計多篇
微格教學設計案例篇一學習必備歡迎下載微格教學設計案例微格教學設計課堂教學系統是由相互聯繫、相互作用的多種要素構成的系統科學理論研究表明，各種系統的功能總是與一定的形式和結構相關聯結構與功能既相互依存，又相...
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![《兩小兒辯日》精品教學設計（新版多篇）]( "《兩小兒辯日》精品教學設計（新版多篇）")
《兩小兒辯日》精品教學設計（新版多篇）
兩小兒辯日優秀教學設計篇一教學目標1．學會“盂、孰、汝”3個字，會寫“盂、孰”2個字。2．根據課後註釋疏通全文，瞭解故事內容。3．理解重點詞句，領悟課文所表達的意思。4．指導學生朗讀、背誦課文。5．體會兩小兒善於觀察，善於思...
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![新版教學設計的設計思路精品多篇]( "新版教學設計的設計思路精品多篇")
新版教學設計的設計思路精品多篇
教學設計的設計思路篇一活動目標：1.喜歡聆聽兒歌並學念兒歌。2.想象兒歌表現的情節並感受洗澡的樂趣。重點難點：想象兒歌表現的情節並感受洗澡的樂趣。活動準備：1.幼兒用書：《洗澡》。：《洗澡》。3.請幼兒自帶洗澡玩具到幼...
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![《夜鶯的歌聲》教學設計【精品多篇】]( "《夜鶯的歌聲》教學設計【精品多篇】")
《夜鶯的歌聲》教學設計【精品多篇】
《夜鶯的歌聲》教學設計篇一【學習目標與任務】１、知識與技能：有感情地朗讀課文，理解含義深刻的句子，從小夜鶯的精神品質中受到薰陶和感悟。２、過程與方法：本文的故事情節較強，教學中我讓學生抓住事情的發生、發展、結果，來理...
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![iuv國小語文教案教學設計新版多篇]( "iuv國小語文教案教學設計新版多篇")
iuv國小語文教案教學設計新版多篇
一年級課文《漢語拼音iuv》教案篇一教學目標1.學會iuü三個單韻母，能讀準音，認清字形。2.學會正確認讀iuü的帶調韻母。知道i上標聲調時，上面的小圓點不寫，並會在四線格里正確書寫。重點難點重點：iuü的發音及帶調讀。難點...
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![《望海潮》教學設計新版多篇]( "《望海潮》教學設計新版多篇")
《望海潮》教學設計新版多篇
語文《望海潮》教案篇一【教學目標】1、瞭解宋詞的常識，掌握詩詞的誦讀技巧。2、瞭解作者。3、學習詩中點染、鋪陳的表現手法【教學重難點】1、反覆吟詠，感受詞的音律美；運用聯想和想象，感悟詞的意境美。2、讓學生感受詞...
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![圓錐認識的教學設計精品多篇]( "圓錐認識的教學設計精品多篇")
圓錐認識的教學設計精品多篇
圓錐的認識篇一預設目標：1、引導學生自己發現感悟圓錐的特徵，學會測量圓錐的高，並能正確辨認圓錐圖形。2、讓學生在動手操作、合作探究中體驗學習全過程。3、培養學生提出的問題和解決問題的能力。教學重難點：使學生認識...
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![《家鄉的美食》教學設計]( "《家鄉的美食》教學設計")
《家鄉的美食》教學設計
天門市九真初級中學**一、活動目標：1、瞭解家鄉菜的特點與代表菜品。2、學會一道家鄉特色菜的烹飪方法。3、利用節假日為家人制作家鄉菜，傳承家鄉美食文化。二、新課導入：1、我國幅員遼闊，在不同的氣候地理條件的影響下，形...
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![田忌賽馬精品教學設計（新版多篇）]( "田忌賽馬精品教學設計（新版多篇）")
田忌賽馬精品教學設計（新版多篇）
《田忌賽馬》優秀教學設計篇一教學目標：1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，學習孫臏認真觀察、分析的態度和正確的思想方法。3、學習按一定順序寫的表達方法。教學重點：在學生讀懂課文內容的基礎上，理解課文的寫作順...
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![《活板》的教學設計（多篇）]( "《活板》的教學設計（多篇）")
《活板》的教學設計（多篇）
《活板》教學反思篇一本篇文章主要圍繞“活”字佈局謀篇，但由於是篇文言文，篇幅較長，生字詞較多，因此理解文意對學生來説就是個難點。課前我讓學生先預習課文，讀通、讀順課文。課上我採用多種形式進行教學，需掌握的字的讀音...
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![《金色的草地》教學設計新版多篇]( "《金色的草地》教學設計新版多篇")
《金色的草地》教學設計新版多篇
《金色的草地》教學設計第一課時篇一教材分析：課文講的是生活在俄羅斯鄉下兩個小朋友的故事。他們所做的遊戲就是趁對方不備，將蒲公英的絨毛吹到對方的臉上。這種帶有調皮和玩笑的遊戲雖然簡單，卻充滿童真童趣，使兄弟兩個...
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![國中美術教學設計課標分析（精品多篇）]( "國中美術教學設計課標分析（精品多篇）")
國中美術教學設計課標分析（精品多篇）
國中美術教學設計課標分析篇一一、教學目標1.初步理解設計的概念，設計與生活的密切關係，熟知設計形態、功能等相關基本知識，並利用所學掌握設計的技能。2.在欣賞、分析、討論中熟知相關設計基礎知識，瞭解設計的形態、功能...
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![《可能性》教學設計（新版多篇）]( "《可能性》教學設計（新版多篇）")
《可能性》教學設計（新版多篇）
可能性教學設計篇一課題：可能性教學目標：1、通過猜一猜，摸一摸，説一説等活動，使學生初步體驗有些事情的發生是確定的，有些則是不確定的。2、會用“一定”、“可能”、“不可能”來描述生活中一些事情發生的可能性。3、初步...
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![初升高歷史銜接課《走進歷史的“心臟”——史料》教學設計]( "初升高歷史銜接課《走進歷史的“心臟”——史料》教學設計")
初升高歷史銜接課《走進歷史的“心臟”——史料》教學設計
【學情分析】本次授課對象為剛進入高中的高一新生，他們剛剛結束國中生的身份，邁入高中的門檻，對高中學習生活充滿了未知和期待，因此，為了充分調動學生學習歷史的興趣，同時也是為了接下來新課的學習打下基礎，設計一門針對史料...
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![《桃花心木》教學設計（精品多篇）]( "《桃花心木》教學設計（精品多篇）")
《桃花心木》教學設計（精品多篇）
桃花心木教學設計篇一一、教學目標（一）知識教學點1、學習本課生字、新詞。2、有感情地朗誦課文。背誦自己喜歡的部分。（二）能力培養點1、培養學生理解含義深刻的句子。2、培養學生閲讀要有自己獨特的見解。（三）德育滲透點使...
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![《比尾巴》教學設計多篇]( "《比尾巴》教學設計多篇")
《比尾巴》教學設計多篇
《比尾巴》教學設計篇一【教學要求】１、認識１２個生字。２、正確、流利地朗讀課文，學習朗讀問句。３、瞭解一些動物尾巴的特點。【教學重、難點】１、練習朗讀和認字是本課教學重點。２、讀好問句是教學難點。【教具準備】多媒體課...
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![《莫泊桑拜師》教學設計【多篇】]( "《莫泊桑拜師》教學設計【多篇】")
《莫泊桑拜師》教學設計【多篇】
《莫泊桑拜師》教學設計篇一教學要求：1、學會生字，理解生詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過莫泊桑拜師的故事，知道，仔細觀察、不時積累、勤奮練習是提高寫作水平的必由之路。4、理解課文內容，感受福樓拜的循循...
