政法工作个人现实表现材料
政法工作个人现实表现材料
主要表现:宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善。在不同的工作单位,都能够尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,对人热情周到、积极服务。办事情既能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好的工作作风和精神风貌。
一、政治表现
该同志讲政治,讲大局,具有较高的政治理论水平,良好的政治素养,多年来,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,具有较高的政治理论基础,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉抵制不良倾向,积极参加“两学一做”,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务宗旨意识,为“三农”服务的立场和决心。
二、工作表现
从政法工作多年来,该同志爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,虚心向老同志请教,熟练掌握各项法律法规及相关业务知识,能够保质保量地完成本职工作。主动克服办公室人员少,工作量大的困难,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,经常性加班加点毫无怨言,主动承担领导交办的其他工作,具有一定的协调和组织能力。
三、廉洁自律情况
自觉坚持政治理念学习,严格要求自己,约束自己,以政治坚定立德、以廉洁从政立身、以爱民为民立本,坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致,凡违反纪律和法律及超出原则的事,坚决不干,主动抵制来自各方那个面的不正之风,做廉洁勤政的表率,在个人品质上,坚持做到为人正直,坚持原则,严以律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评,不以权谋私,随波逐流,不阿谀奉承。
四、自身存在的不足
1、在学习上侧重性强,读书范围略窄;
2、工作中创新意识还需进一步加强。
-
精品教师个人现实表现材料(通用多篇)
优秀教师个人现实表现材料篇一xxx,女,汉族,现年xx岁,湖南茶陵人,国小高级教师。19xx年6月毕业于湖南攸县师范学校,并分配至攸县鸭塘铺教育办牛头湖国小任教,20xx年2月调至攸师附小任教,20xx年下期转入攸县城关镇文化路国小任教,20xx年调入城关镇东北街国小任教至今。该...
-
个人现实表现材料新版多篇
个人现实表现材料篇一xxx,男,汉族,出生于,高中学历,在安顺市公安局交警支队直属工作至今,该同志现实表现如下:一、思想、政治上的表现该同志自参加工作以来,积极参加党支部组织的活动,认真学习,讲政治,讲大局,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉...
-
教师兼班主任现实表现
XXX,女,199X年X月出生,X族,XX学历,XXXX人,2013年就职于XXXX学校,任教师兼班主任。该同志主要表现如下:一、政治立场该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”等重要思想,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神。在思想上、政...
-
副乡长现实表现材料
目录第一篇:同志的现实表现材料第二篇:个人现实表现材料第三篇:现实表现材料2第四篇:现实表现材料1第五篇:关于某某同志的现实表现材料更多相关范文正文第一篇:同志的现实表现材料mm同志的现实表现材料工作以来,在各级领导的支持和培养下,使我不论在思想上还是工作方法...