我心中最美的老师作文(精品多篇)
最美的老师作文 篇一
有人问我:“在你心中什么样的人最美?”我毫不犹豫地告诉他:“我们的老师最美,特别是我们许老师,她是最美的。”
许老师是我们四年级的语文老师。她个子不高,她总是留着一头精神的短发,她眼睛不大却炯炯有神闪着智慧的光芒。高高的鼻梁上架着一副眼镜。这副眼镜是许老师的标志,透过镜片总是闪现许老师的各种表情,又是严厉,有时慈爱。许老师平时都会画上淡妆,显得特别漂亮、精神。许老师还喜欢把手插进口袋里,显得特别和气,怪不得同学们都喜欢许老师。
许老师可关心我们了。快期会考试了,我们都在加紧复习,许老师也忙坏了。一天,我送作业到办公室去,看见许老师正在休息,这可是不怎么见到的情景,哪一次许老师不是在埋头工作呀!只见她双手撑着额头,眉宇间写着“川”字,脸色苍白,显得非常痛苦的样子。我正纳闷,听见其他老师说许老师得的是严重的颈椎病,压迫神经,上半身都不能动了,一动就浑身酸痛。家人和同事都劝她别上课了,回家休息几天。而许老师却依然坚守岗位,因为她总是说:“我倒下了,这帮孩子怎么办呀?”
听着周围的声音,看着眼前的老师,我的眼眶儿红了。想想许老师为我们付出了这么多,我如何报答她呢?只有认真学习,做一个好学生,不让老师担心,让老师脸上永远洋溢美丽的笑容。
我心中最美的老师作文 篇二
老师,是他们带领着我畅游书海;是他们让我获取了丰富的知识;更是他们教会了我做人处事的道理。我心中最美的老师之一,就是我们班班主任罗老师。
记得五年级开学第一天,我一进新教室,就看见一位不认识的新老师笔直地站立在讲台旁。这位老师中等个头,雪白的皮肤衬着她那充满智慧的眼睛,显得格外潇洒。没过多久,班里有几个男同学开始“搞事情”了,只见他们一个个交头接耳,一会儿瞅瞅那,一会儿瞅瞅这。罗老师发现后,生气地大声训斥了这几位同学,把全班同学都震慑住了。我心里暗暗嘀咕“一般在开学第一天,老师都是很温柔的。这位新老师第一天就这么凶,以后真不知道我们还能不能活了啊!”后来相处了一段日子,我却发现自己错了,罗老师平时对待我们一直是和颜悦色的,只有在有些同学行为实在过分的时候才会发火。她其实是一位温和的老师。
而且,罗老师还特别有正义感,她总是会及时制止一些同学之间的不良表现,化解掉一些危险或不好事情的发生,用她的方式保护着我们,全班同学都特别喜欢她。
这就是我心中最美的老师——罗老师,她给大家制定了班级纪律,也给大家带来了生机和欢乐,让我们班充满了爱。我爱罗老师,更爱我们五(4)大家庭!
最美的老师作文 篇三
我们有位美丽的老师,她就是高老师。
她有一头犹如瀑布一般的长发,还有两条像小辣椒似的长眉毛,在这超有魅力的眉毛下嵌着一双葡萄般的大眼睛。
她像辛劳的园丁,灌溉着我们。带着我们学习“美”,教我们双眼去发现“美”,让我们知道“美”无处不在。她和我们一起去欣赏大师的画,并教会我们如何欣赏。她开展的艺术小故事让我们有了当老师的感受,并对“美”有了感悟。在故事中,我们要评比、判断“美”,并要做出行动。
她教我们画画,并“四面八方”的寻找画画的好方法。当她找到了一个很棒的画画方法——火柴棒画小人时,立刻把它教给全年级的同学。她还为此做了幻灯片,把方法一步一步的做了示范,在黑板上画满了小人,还不停的让同学们上去画;如果遇到不会的,还会手把手的教。
她,就是我们的高老师!
对于美术组的同学而言,高老师付出得更多了。高老师愿意牺牲自己的休息时间来辅导我们画画。不顾劳累的为我们编排画作,写点个评。如果有比赛,高老师一定会最先想起我们,第一时间通知我们,要是我们有现成的画,高老师马上就会送去比赛。
高老师———最美的老师。
最美的老师作文 篇四
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。""落红不是无情物,化作春泥更护花。"这些诗句来歌颂老师那默默无闻的奉献,也是最合适不过的了。
随着时间的流失,记忆渐渐模糊。想起教过我的老师,最喜欢的也不过白老师了。
白老师很美。在我的印象中,老师的身材修长,步履轻盈,似阳春三月的杨柳。老师的眼睛很好看。平时里面像是含了一汪春水那般柔情;思考时好似又能装进星辰大海。单眼皮,鹅蛋脸。是东方女子的美。老师那乌黑的长发,时而扎着,时而又散着。扎起时,像一位俏皮的仙子;披发时,青丝散落在肩上,足以惊艳众人。白老师慈祥又亲切的笑容,经常挂在脸上。
老师衣着朴素。老师衣服的颜色都是淡淡的,穿着很清新脱俗。白老师不仅人美,课也很美。
老师的课生动活泼,富有诗意,富有美感。她用她那如清铃般的声音,站在讲台上讲述着一篇又一篇的课文,让人仿佛身临其境,使人陶醉其中。
老师亲切和蔼,同学们都很喜欢他。老师课后还经常陪我们聊天、做游戏。
老师让我寻找到了自信。刚开学时,那时的我,胆子很小,上课也不敢举手回答问题,是一个挺腆腼的女孩子。老师第一节课就注意到了我,跟我聊天说话,做了我的好朋友。我的成绩非常好,作文写得也非常棒,老师说。在老师的陪伴下,我的成绩非常稳定,作文也写的更好了。老师便让我在课上展示我的作文,我渐渐地有自信了,在课上大声朗读我的作文,看了眼老师,她欣慰的笑了。就这样,我找到了属于我自己的领域。
白老师在带我们的过去这三年中和我们建下了牢固的友情。
在一个很老很老的夏天,一个女孩在窗户旁边开心灿烂的笑着,夕阳的余光把她笼罩成了金色,在她旁边的老师,也微微一笑,很倾城……
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