六年级作文变形记500字(精品多篇)
变形记六年级作文 篇一
一天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了一只狗。
我怕狗。可我在梦里偏偏就成了狗,我还是决定去狗的王国看一看。
我爬进了邻居的家,“汪,汪汪!”“别闹,雨雨!”我踢了她一脚。她立刻躲开了。我试图问她:“你知道狗王在哪儿吗?”
“那个院子的棕树旁。”我听见,这是从雨雨口中说出来的,我来不及惊讶,就去找狗王。我要和它谈谈。
我跑到榕树旁,有一只漂亮的萨摩耶。她的毛很白,白得像雪。我问她:“你看见狗王了吗?”那只萨摩耶说:“没有狗王,只有我,狗后〖〗。你可以叫我兰宝。”她轻轻地说。我走了,因为我要找的,是狗王。所以,我只好放弃了。
我在街上走着,突然,我看见一丛草在动。我走过去,轻轻拨开草,嗖——,一只小灰猫叼着一只蚂蚱,像箭一样射了出来,把蚂蚱放在轻条石上,准备享用美食。
它一定是条流浪猫,不然这会儿应该在家吃饭呢!我跑到小溪边,捉了一条小鱼,湿漉漉地跑回了青条石旁。可那只小猫已经走了,我只好自己吃掉了那条小鱼。
在回家的路上,我看见了一群男孩,在欺负一个小女孩。我冲上去咬了那个领头的男孩的腿,他大叫一声,和大伙撤退了。那个女孩用感激的目光望着我,我看到她正想说点什么,突然,我醒过来了。
我再也不怕狗了,因为我闯荡了狗的奇妙王国。
变形计作文六年级(想象 篇二
狗熊之王
1603胡世杰
我是一头狗熊之王,我看管着整个森林,如果有伐木者来森林砍树的话,我会凶猛的把他们赶走。
有一天一个人类来到森林,他手里拿着斧头,正在砍树,我带了三头狗熊赶赶了过去发现了他已经砍掉了一颗树有一头狗熊冲了上去,可是那个人人类手里有枪一枪打中了那头狗熊,那头狗熊死了。我们见情况不妙跑了。后来我又带了三头狗熊冲了过去发现他已经建了一个家。我想了一个办法,我先去把他的猎枪偷出来。然后再下手我刚进去的时候就听到了电话的声音,我听见了,他说老板可以把我妹妹还我吗?那个老板说到一个地方来找我吧,我把地址发给你。那个人答应了。我听了后改了一下计划。我带领狗熊大军去帮助那个人我们跟着人类到了,那个地方发现那个人类和那个老板可是那个老板的后面还有好多人。而且都有枪。我说大家冲啊!我们几百头熊一起冲了过去干掉了他们。当人类就回了他的妹妹。当我们刚想走的时候警察来了。我们还以为要死了。人类冲了上去说是那些狗熊救了我的妹妹。原来他是市长的儿子。后来我们回到了森林过上了安稳的生活。市长还规定了,不能伤害狗熊们。
变形计作文六年级(想象 篇三
我是一盏幸福的路灯
1603周鑫权
我是一盏路灯,我出生在一个繁华、富贵的城市。每天都可以看到许多形形色色的人,这是一件多么幸福的事啊!
当我陶醉在这如此美丽的美景中时,刚想去另一个世界看看时,忽然发现我固定在同一个地方,不能自由活动,我后悔不已,为什么我是一盏路灯呢?不是一个小昆虫或一辆汽车呢?我多么向往自由啊!嗯
第二天早上,我的光明已被熄灭,忽然发现我旁边多了一棵大树,大树已经睡醒了,我说:“你是什么时候来的?”大树说:“今天早上刚来的。"我说:“那我们能成为朋友吗?"大树说:"当然可以呀,我也很想和你成为好朋友!"我非常好奇的问大叔,你看起来为什么这么的开心?大树说:“我作为一棵大树,是件多么幸福的事呀,每天听听小鸟的歌声和蚂蚁玩玩捉迷藏,生病了,还会有啄木鸟来照顾我。"听完这些,我也不为我的人生而伤心了,我每天可以看到许多有趣的人,也可以给他们带来光明。
从此,大树每天跟我讲笑话,我们俩一起听小鸟唱歌,听猫头鹰讲故事,直到有一天,我不能给人们带来光明了,我不亮了,人们把我换下来。这时,我也不伤心,因为我自由的愿望实现了,我离开了这一个固定的地方,非常愉快的结束了我的一生。
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那一刻,我长大了五年级作文篇一每个人,在成长的过程中都会失败,但我们不就是在失败中获得成功的吗?有一次,我在电视上看到一个人在骑自行车,一会儿拐弯,一会飞起来,我的'眼睛目不转睛地盯着电视屏幕。那一刻,我下定决心,一定要学会骑自行车。周末,我一个人推着自行车来到...
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摘要:有一天,猫妈妈去赶集,它让小猫在家里家,小猫兴高采烈的说:“好的,妈妈。”好像很盼妈妈走似的,说完妈...如果觉得写得不错,记得转发分享哦!篇一:小馋猫(话题/800字)有一天,猫妈妈去赶集,它让小猫在家里家,小猫兴高采烈的说:“好的,妈妈。”好像很盼妈妈走似的,说完妈妈就走...
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好人好事作文200字【精品多篇】
做好人好事作文篇一这次要个大家说的是我班的生活委员——李昕哲,除了负责班级,还负责检查学校的卫生情况。他是个学习好,做事又负责任得人,就拿这次说吧。每天早上的照例值日,李昕哲都要楼上楼下都要检查一遍。今天他检查到六年级负责的值日的地方,有一块瓷砖死角擦...
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写生作文400字篇一今年,在樱花花瓣漫天飞舞的时候,我跟着老师到九峰山学写生。九峰山风景秀丽,我们一到那就迫不及待地开始写生了。老师叫我们拿出画板,并发给我们一张圆形的纸,说:“今天我们来画这个亭子。”她告诉我们应该先画边框,也就是画轮廓。我听了,便认真地观...