跳蚤市场作文【精彩多篇】
有趣的“跳蚤市场”作文 篇一
跳蚤市场,也就是将自己闲置的物品拿到市场上出售。老师让我们开一个这样的跳蚤市场,这让大家兴奋不已。我也是提前一天就准备好了许多小东西。
周五下午3点钟,在学校门口的一片空地上,我们的跳蚤市场开业了!
第一位顾客踏着缓慢的步伐,来到了我们的“给力店铺”,“这只长腿兔多少钱啊?”原来竟然是童老师!同学们议论纷纷……
不一会儿,就吸引了来往行走的许多顾客,把我们围得水泄不通。整个市场好不热闹!
我的顾客来了!是一对情侣。我一定要把握机会,把商品推销给他们。我拿出我的“发光情侣小天鹅”,对他们说:“看看这个吧,就像你们俩一样,多可爱呀!只卖10元呢。”“能便宜点吗?这个反正你平时也用不着。”他俩讨价还价了一番。“嗯,那好吧,那就8元卖给你们吧!”磨了半天,我终于把我的小商品卖给了他们。
就这样,我们接待了很多顾客,每个人都赚了不少钱,心里美滋滋的。我甚至差点把装物品的小包包卖了出去。直到快4点了,老师让我们收摊了,我们才依依不舍地收拾好东西,离开了。
通过这次体验,我们不但提高了与人交流的语言能力,而且还体会到了赚钱的辛苦。跳蚤市场真是有趣极了!
跳蚤市场作文 篇二
今天的我很激动,因为爸爸妈妈带着我去海洋城一楼的跳蚤市场买卖东西,这个可和学校里的跳蚤市场不一样,因为那里的人都来自不同的学校,互相都不认识!我准备了练习毛笔字的字帖、快板……
到了海洋城跳蚤市场,哇!真的,小朋友们太厉害了,吆喝声此起彼伏的很热闹,小朋友们带的东西可齐全了:扎头发的发夹、小花伞、学习用具还有水瓶应有尽有。我找了一个空位把东西摆放好开始卖了。我坐在那儿一声不吭的卖,我想:我卖了半个小时还是什么都没卖出去,大概是因为我不说话吧,可是我都标价标好了呀,为什么还要我喊呢,我想了好长时间都没有想出来为什么,剩下的一两个小时我开始喊了:“字帖五块钱一张,快板三元钱一个,手表10块钱一个,小娃娃五块钱,大娃娃十块,走过路过,千万不要错过,”我喊了这么久,还是什么都没卖出去,但是我还是很开心,因为妈妈说:“只要你大声的喊出来,就是迈向成功的第一步。”
这次的活动,还让我知道了没有勇气,是做什么事情也不会成功的。
跳蚤市场的作文 篇三
10月1日,图书馆有一个“跳蚤市场”的活动。那是有孩子自我来买卖一些不要的或者剩余的学习用品和玩具。我按耐不住好奇心,缠着妈妈给我弄了个摊位,准备去做一回“老板”,学做生意。
到了那里,人山人海。因为家长不能进去,所以我费了好长时间才找到我的摊位,真不容易啊。我摆好摊位,开始极力推销自我的产品。当第一个客人来买东西时,我既紧张又兴奋,连忙向她推销着。最终功夫不负有心人,我成功成交了第一笔生意。接下来我胆子慢慢大起来,开始大声吆喝,吸引了更多顾客,生意也越来越好。忽然,我想到一个好点子。先向其他摊位低收购趣味的东西,然后再抬高点价格卖出,说干就干。我先向旁边的摊位卖了一盆5元的盆栽,立刻跑到自我摊位卖。居然给我卖出去了。呵呵,之后我就这么来回折腾了几回赚了点小钱。想不到这小聪明还挺实用。
义卖结束后,还有个捐书活动。我把卖不掉的书都捐给了平困地区的同学们。顺便数数赚的钱,一共赚了80元,收获不小啊。
有趣的“跳蚤市场”作文 篇四
春季刚开始,我们学校就有了许多有趣的活动():有“传统戏曲进校园”活动,有“快乐的远足节”活动,还有丰富多彩的“春季课程”活动。而我最喜欢的是“有趣的跳蚤市场”活动。
周一下午刚进校园,我就看见校园的墙壁上贴了一张又一张五颜六色的海报,题目是:跳蚤市场。下面是几个显眼的大字:周三上午我们不见不散。
我看了非常激动,其他同学也兴奋到了一蹦三尺高的地步了。
到了周三,班里许多同学带了买东西需要的钱。大课间的铃声一响,老师就带领着同学们来到了后操场,那里人山人海,找一个同班人都是很难的。
开始购物了,同学们急急地寻找着自己所需要的东西。六年级同学的叫卖声各式各样,有的在喊:“挥泪大甩卖了,走过路过不要错过了。”
有的在叫:“明信片一元十张,快来买。”
我转了转,买了一本四元的书,虽然不是那种特别好看、知识特别丰富的书,但也可以增长见识。
回到班后,我看到有的同学在那里炫耀自己买的东西;有的同学把自己买的东西又加价卖给别人;还有同学的在一旁静静地看书。
这次跳蚤市场活动,我学到很多知识,期待下次的跳蚤市场活动早点到来!
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