英语课上作文多篇
英语课上作文 篇一
今天的英语课上,我们玩了一种新游戏,规则是:老师抛出泡沫做的筛子,那是个很大的筛子,像足球那么大个,不过是四方形的。谁抢到筛子,谁就读5个单词, 读完5个单词有奖励1个星星。刚开始老师走到哪里我们就跟到哪里,气得老师说:“回去!这样违反了游戏规则。”
我们只好灰溜溜的回到自己的座位上。这时,老师一挥,大筛子朝中间的潘晨艺砸过去,他伸手接住啦!我旁边的黄子洋叹了口气说:“唉,没抢到,真是的。”随着老师抛筛子位置的变换,我们也跟着移动,好几个人都抢到筛子了。
我像毛毛虫似的扭来扭去的接,可就是接不到。唉!大家正玩得热火朝天呢,老师说:“游戏时间结束,现在开始复习功课。”唉!真扫兴!大伙儿唉声叹气的回到座位上。因为没接到筛子,这节课我才得到2颗星星,下节课我要加油了!
英语课上作文 篇二
每一次说起英语那都是一把鼻涕一把泪,我似乎从国小三年级就已经开始学习英语了,这也已经不算是迟的了,然而让人感到非常悲痛万分的是每一次的成绩都一般般,不过这一切与我自己也有莫大关系。
英语课上,老师一个人在讲台上肆意的讲述各种我根本就不想听讲的文章内容,尽管四周的学生们热情都一般般,甚至有人早已开始补觉,可是这个内心强大的人依旧在孜孜不倦的努力的讲课,不过我知道这仅仅就是为了那些正在努力学习的人!
而我却不属于其中一个,我突然之间就发现自己没有认真听课的欲望,然而我也没有做其他事情消磨时间的想法,我仅仅就是在这里思绪飘舞,仅仅就是云里雾里的坐着,我已经感觉到自己颓废的心情了!
也许某一瞬间老师也想要改变,她总是在走廊上走来走去,很大一部分学生看见这种情况终于开始动手了,然而某一部分顽固分子依旧坚守在自己的岗位上,来来往往的老师让人感觉到心绪不宁,而我在这一刻终于想要开始学习了!
英语课上 篇三
这是寒假才结束没几天,新学期才开始的一星期。因为英语老师假期给我们布置的几样作业,想检测一下我们寒假的学习效果。星期一上英语课时,英语老师忽然让我们演唱在寒假中学习的英文歌曲。
当一听到这消息,班里可炸开了锅。大家都互相推举对方,而没有一个百告奋勇的。老师见此状,就只好使出拿手招数一抽签,我心里在默默地祷告,老天爷保佑,千万别抽到张,千万别抽到我,老师拿出一个签,只听同学们齐刷刷地喊"王泽园",唉,第一个就抽到了我。我十分紧张地站起来作文,没有办法,只好硬着头皮上去了。刚上去的时候,我的脑子一片空白,根本没想好要唱什么。过了一会儿,我才想到了学过的歌,于是就起来。唱完了,就听掌声响起来,我自认为我唱得很难听,声音也不怎么大,但等我唱完之后,老师还是满意地点点头,说我唱得很好。我便十分自豪地走了下去,大家也都夸赞我,而之后也没有人能上去并完整地唱出一道首英文歌。
当然,英语学习水平的好坏并不是一首歌就可以决定的,学习英语主要还得大量地阅读积累,光学会一首歌是远远不够的!
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