“不忘初心,牢记使命”主题教育 之图书馆工作调研方案
“不忘初心,牢记使命”主题教育 之图书馆工作调研方案
一、调查课题
1,调查背景
图书馆是国家文化发展水平的重要标志,是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所。县级图书馆已经成为评估县级文明发展的重要指标。
随着时代的发展,读者获取知识的途径越来越来多,图书馆已不是唯一获得知识的地方,但是,它仍然吸引着许多读者在里面学习,可是我们并不知道读者在图书馆是看什么样的书,杂志、小说、还是报纸上的知识。为此,我们对读者进行调查,根据提供的信息,对他们对图书馆的认识和了解进行分析、归纳, 以便了解读者的需求情况,并提出相应的方案,提高图书馆资源的利用率。
2,调查目的
了解图书馆的利用状况,了解大家对图书馆的意见和想法,在图书馆是为了看小说、杂志、课本知识还是利用电子图书室看书,从此次调查中找出读者的兴趣爱好的趋向,并将这些信息回馈给图书馆,从而更好的服务读者、方便读者,也为了大家能更好的利用图书馆这个大资源宝库。
二、调查设计
1,调查方式:
采取基层走访和自填问卷调查的方法,在调查之前便锁定目标群体为经常出入图书馆的人,这种调查方式能缩小目标群体的范围,增加调查的效率,另外在减少无效问卷数量的同时又确保了调查的客观性、真实性,让目标群体在对调查对象充分了解的前提下完成问卷。
2,调查时间:
2019年9月28日至10月10日
3,调查对象
在图书馆看书的各类人群。
4,调查过程
此次调查由全体干部职工共同完成,我们经过策划,把这次调查分为四个小部分。第一,对这次调查进行系统分析,找出此次调查的人群和范围,从几个方面有序的进行调查。第二,讨论问卷题目和方案,经过大家热烈讨论,最终确定题目。第三,分配工作,各司其职,在图书馆里的各个角落进行调查,得到我们调查结果。
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