“不忘初心、牢记使命”主题教育学习总结
“不忘初心、牢记使命”主题教育学习总结
按照局党委主题教育部署要求,机关支部组织全体党员开展了为期五天的集中学习。五天的学习,让机关支部党员对本次教育的主旨和初衷有了更深层次的理解,对以前意识模糊的问题有了更加清晰的认识,对今后的思想提升和工作锻炼有了更加明确的方向。
从对党员的理论掌握要求看,主要安排了对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习,让我们从理论高度领悟了“不忘初心、牢记使命”主题教育“学什么、做什么、怎么学、怎么做”问题。初心,个人理解,本质上就是对完成使命追求的一种坚守,是一种无论多么艰难都不可磨灭的坚强意志,在革命时代如此,在建设时代如此,在新时代更是如此。反映到个人思想上,就是对中华民族实现伟大复兴的坚信,就是对为人民群众谋福利的践行。
从对党员的岗位职责要求看,主要安排了对周恩来、王继才、赵亚夫等先进党员的学习。无论是总理守国、继才守岛、还是亚夫守业,讲的都是在各自的岗位上,履行职责,坚持操守。做好本职工作,是不忘初心的最直观体现,更好的发挥岗位赋予的权利义务,则是牢记使命的外化行动。主题教育号召不同岗位的党员干部分别向三位先进党员学习,是有针对性的,也是具有现实意义的,这是对现阶段各级党员干部干事创业的警醒,更是对“慵懒散”现象的问症。
从对党员的权利义务要求看,主要安排了对党章的学习,长期以来,很多党员对党章赋予我们的权利和义务不甚了解。作为党员,我们必须清晰的了解作为党员所必须承担的义务,以及拥有的权利。履行义务,是作为个体党员实践党的宗旨的起码要求;发挥权利,是我们维护党的权威的基本手段。重义务轻权利,会产生盲从,缺乏党内监督和党内民主;重权利轻义务,会造成内耗,甚至出现个别党员干部凌驾于组织之上的现象。作为一名合格的党员,必须主动履行义务,严格执行权利,只有这样,才能保证一个党组织的生机和活力。
从对党员的纪律操守要求看,主要安排了警示教育片的观看,学习了《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。纪律是底线更是红线,是党员履职行权的最低要求。作为青年党员,可能在学历,在工具使用上,比前辈党员稍有优势,但由于没有经历过革命的洗礼,也没有弄潮过改革的考验,一路从学校走来,并没有与群众建立深厚的感情,更没有对经济社会的深刻认知。如果不能坚守初心,更容易误入歧途,枉费精力,浪费时光,甚至失足遗恨。
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