永存童心守望童年读书活动总结
第1篇:永存童心守望童年读书活动总结
永存童心守望童年读书活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的永存童心守望童年读书活动总结,欢迎大家分享。
在我很小的时候,有一首孩子们都会唱的歌谣。如今历经数十年,这首歌谣依然在我记忆中留存,并像录音机一样,一直在我心中回响。 我想把这首一直在心中回响的歌谣做成绘本,我觉得应该让录音机中留录下来的声音变得更加鲜活才对。
我和我的孩子们在这期的百千共读活动中,真正的感受到了童年的乐趣,童年的美好。还有那份深深的眷恋!
参加了前几期的阅读活动,我们已经不能自拔的爱上了这个平台,爱上了那一本本带着墨香的书。所以期待每份书籍到来的日子。
经历了初读后的感知,脑海中已经对书中人物有了自己不同体会。孩子们愿意分享自己的阅读成果。
不动笔墨不读书,每天利用下午的读书时间进行阅读指导,孩子们从书中找寻自己童年的回忆,也找寻那份对自由和快乐的渴望!
游戏永远是孩子们的.最爱。他们在家里和父母游戏,在学校和同伴玩耍,体会书中那一个个文武兼备而又神奇莫测的游戏项目。
阅读应该是一份愉悦的心情。让孩子们从小就养成阅读的习惯,也让生活多一份书香、多一份快乐。我们会在百千共读的路上阔步前行,收获美好!
每一期,我都会开展阅读小明星的评选活动,利用评价机制,鼓励孩子在课余时间充分有效的阅读,从开始的任务,到后来的习惯,家长们也很配合,让我们的阅读活动开展的更加富有特色。
好书不厌百回读,熟读深思子自知。一本书,我们会读两遍,三遍,甚至在过了一阶段以后,再重新拿来读,每次的收获都不尽相同。春意融融的日子里,我们书苑会与百千共读携手同行,让阅读之花在我们班级傲然盛放!
第2篇:永存童心守望童年读书活动总结
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