坚持四化教育 培养合格的中职生
坚持四化教育培养合格的中职生
成都棠湖科学技术学校
“四化”教育,即家、孝、农耕、准军事化。我们棠科校长期坚持四化教育,培养出有特色的合格的中职毕业生,输送个社会,获得好评。
一、“家”、“孝”文化。
家庭是社会的细胞,中国是一个讲究家庭和睦的社会,家和孝的观念深入人心。“家和万事兴”,学校的发展,更取决于“家和”。校园中的爱“家”教育爱家教育形式多元化,如,绘画、朗诵、表演、书法和日常生活和关爱,在家文化的感召之下,更爱家,爱班级,爱社会,爱祖国。校园特色文化教育的优势越来越明显。
“百善孝为先,以孝行天下”,孝文化是中国传统文化的基因。小孝治家,中孝治企,大孝治国。鉴于此,学校把孝德文化贯穿于学校教育和校园文化建设的各方面,从师生的课堂教学、日常行为、校内外活动、养成教育等方面,以“读”“说”唱培“演”等形式,培育学生尊老爱幼、孝敬父母、尊敬师长、行善德做善事,让孝德教育发扬光大,让学校教育更具特色。特别是教育督促学生利用假期在家中行所能行孝行、孝心,体谅父母的家庭实践活动,让家长大为感动,让学生真正体会到父母养育恩情的伟大。
二、“农耕”文化教育
农耕文化是中国传统文化的重要组成部分农业生产不仅为中华民族的繁衍生息提供了丰厚、多样的衣食产品,也为中华文化的发展提供了色彩缤纷的精神财富,奠定了坚实的物质和文化基础。随着经济的发展,学生轻视农民、漠视农业,不参加农业生产,农耕文化更是一无所知。为此,学校结合实际,在校园里实施“农耕文化”特色教育旨在以“农耕教育”为基础,培养学生劳动意识和现代农业意识,培养学生“田园文化”素养,为热爱家乡、建设家乡打好人文基础。
把“家”、“孝”、“农耕”传统文化教育继续向纵深推进,把感恩励志教育、敬老孝亲教育、挫折教育、劳动教育、红色革命传统教育纳入到学生成长的全过程中,让学生赓续红色基因,爱国、爱党、爱家。把“为党育人,为国育才”作为德育教育一切工作的出发点和落脚点,统领德育工作全过程。
三、准军事化管理 准军事化管理,是棠湖科技技术学校的传统之一。
学校坚持文化、专业教学的同时,注重对人的培养,而准军事化管理是是学校有效的管理措施之一。具体体现:
1、各班以“中队”命名,并授旗。让学生有一种军人的自豪感,自我约束力,自觉地严格要求自己,约束和规范自己的行为。
2、坚持每天早晚集合点名。
3、坚持寝室军事化管理。
本学期要求学生按德育处要求做到以下四个统一: ①、内务的整齐统一(物品摆放、卫生标准一致); ②、衣服的整齐统一(统一的床上用品、统一的作训服和专业服); ③、上课、就寝、就餐、参加集会等的统一要求; ④、学生奖惩制度的统一执行。
学校建校近30年,坚持文化教育的对学生的特色教育,效果显著,有一大批学生考入理想的学校,有更多的学生活跃于社会各阶层,获得了广泛的赞誉。
2021年10月11日
-
2023年幼儿园工作总结
与幼同行如日方升园所介绍——“共连童心桥接未来”信阳市浉河区大拱桥幼儿园是一所政府投资的公办幼儿园,创办于2017年,于2022年6月进行改扩建。园所占地面积5658平方米,建筑面积2873平方米,目前开设4个班,在园幼儿115人,教职工21人。宽敞明亮的教室,舒适温馨的寝室,...
-
国小创建“平安校园”活动总结
为贯彻上级文件要求,我校认真按照上级部门统一部署,集中时间、集中力量开展以“平安共建和谐共享”为主题的集中宣传活动,努力加大综治平安建设宣传力度,促进“平安校园”创建活动深入开展,我校总结如下:一、提高认识,强化责任担当我校以深化“平安校园,和谐共享”为...
-
关于推进落实《关于规范高等学校SCI 论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的报告
根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》(中办发〔2018〕37号)、《国务院关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》(国发〔2018〕25号)、《教育部办公厅关于进一步落实优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》...
-
幼儿园实习工作总结(热门28篇)
本站小编为你精心整理了28篇《幼儿园实习工作总结》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《幼儿园实习工作总结》相关的范文。篇1:幼儿园实习工作总结带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心...