学校德育、安全、管理、教学等工作总结
滚岗完国小校工作总结
滚岗完小
眨眼间,2018—2019学年第一学期已接近尾声。本学期,我校的安全工作、学校管理、教育教学、德育工作、校园文化建设方面取得了一定的成绩。为了总结经验,查找不足,现对本期学校各项工作做如下总结:
一、本学期主要成绩及工作经验:
(一)、安全管理方面:
“安全大于天,责任重于泰山。”本期以来,我校始终重视安全工作,时刻绷紧了安全这根弦,积极采取各种有效措施,狠抓安全日常管理,取得了明显的成效。具体措施是:
1、学期初,学校进一步健全了以校长为组长,副校长为副组长的安全工作领导小组,并与各班班主任、学生及家长签订了安全目标管理责任书。
2、我校成立了学生会,让学生一起协助老师管理好学校的各个工作。既锻炼了学生会成员的工作能力也使老师减轻部分压力。
3、每周要求班主任做好安全工作宣传,每周五积极开展安全班会并做好记录。要求家长周五到学校接学生,星期天送学生到学校,并做好接送记录。
4、每周值周教师在周一周五校会时间对学生进行安全教育课,对每天出现的安全及相关问题要及时解决。
5、10月份积极开展防震安全演练,让学生知道在地震来临时如何逃生。
6、脱贫攻艰期间老师们认真组织入户(分批次),也保证着每个班都有老师在组织学生上好课,保障着学校正常运转。
7、在施工队来学校建设学生运动场时要求学生注意安全。要求每一位老师都时刻警惕、提醒学生。使学校安全工作管理得到全改善。同时让施工队在施工地装好警示标语。
(二)、德育工作方面:
本学期以来,我校认真,将德育教育融入到各科教学之中,充分利用语文、品德与社会(生活)等科目,思想品德课、班会等形式,加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、思想品德教育、感恩教育。进一步加强了师德师风教育,为全面搞好本学期学校各项教育教学工作奠定了坚实的思想基础。
(三)、学校管理方面:
1、尽力改善办学条件,积极协调做好学生运动场地建设的协调工作,协调好堆放材料场地、工人住所、施工用水等。让施工顺利进行,尽快让学生运动场完工。
2、加强教学常规管理。认真开展督促教师认真自觉听课、落实教研、磨课、听评课活动、开展“四比”活动(比读书、比作业、比说话、比写字)。认真开展教学常规检查并进行反馈。
3、加强学校后勤服务、财务管理,大力治理涉农涉教乱收费工作,办人民满意的教育,学校与班主任、班主任与任课教师层层签订了治理乱收费工作目标责任书。
(四)、教学工作方面:
本学期全体教师决定把教学、教研、督导三项工作作为本期的重点工作来抓。具体做法是:
1、积极采取措施,继续加强师生之间的磨合,形成合力,全面提升教育教学质量。认真开展督促教师认真自觉听课、落实教研、磨课、听评课活动、开展“四比”活动(比读书、比作业、比说话、比写字),认真开展教学常规检查并进行反馈。
2、开足、开齐所有课程。
3、 常规检查促教学,本学期先后组织了三次校内常规检查,对每位教师的教案(含安全教案)、作业、听课记录、教研笔记、读书笔记、说课、教研组活动记录。
4、加大教师培训和听、评课、说课力度,多方提高教师授课艺术水平。
二、学校当前工作中存在的问题:
1、学校综合教学楼的门锁坏得很多,无法换锁只能重新安装新的门,资金不有、无法落实,安全隐患较大。
2、由于集中办学管理,我校学生猛增,现有的食堂、宿舍、厕所等无法满足学生的使用。
2、滚岗完小是一个大完小,全乡学生数最多的一所学校,教师紧缺,都无法开展音体美课程,且任课教师整体年轻,新教师较多,没有教学经验。
3、有些先进的教学管理理念和观点得不到贯彻落实,部分教师对学校的管理制度的认识还处于模糊麻木状态,总认为管理是校长的事,不求进取,得过且过的“无所谓”思想。部分教师工作缺乏常规的检查和督查,教师管理还不严谨,部分教师责任感不强,有些教师的工作主动性差。
4、学校德育、尤其是少先队工作跟进不力,形式单一,缺乏创新意识和持久力,此外,学生的养成教育力度还不够,部分教师缺乏对学生加强养成教育的培养和训练。特别是低年级和学前班有些学生,还需要加强培养和引导。
回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。
在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争2019年的教育教学各项工作再上新台阶。
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