学校德育与法制课课程安排和成效说明报告
学校德育与法制课课程安排和成效说明报告
法治教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法治教育、培养学生树立社会主义法律意识、增强法治观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。学生是国家的跨世纪的人才,祖国的未来需要具有爱祖国、有文化、守纪律、讲文明等高素质的建设者,他们的素质如何直接关系到国家的前途和命运。一个人是否具有高素质,不仅表现在具有较好的文化知识,还表现在参与社会生活的文明举止上,因此要学法、知法、守法。
一、实施措施:
1、运用《道德与法治》教材进行学习,一至四年级每周3节课,五年级每周2节,要求教师上课有教案,课下有作业。
2、学校利用班队会课不定期进行宣传教育)。
3、聘请法制副校长定期到学校授课。
4、通过少先队活动如“全民国家安全教育日”、“宪法日”、“交通安全日”、“消防安全日”、“禁毒宣传”、“防止校园欺凌”等主题活动,利用国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式对国小生进行法治宣传教育。
二、成效:
通过各项教育学习活动的开展,要求学生遵守法律法规,遵守校纪校规,遵守中学生日常行为规范。珍爱自己,善待他人,做一名文明守纪的好学生。
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