学校德育特色工作总结
学校德育特色工作总结
我校德育工作注重从德育课程、活动体系、阵地教育三方面努力探索学生良好习惯的养成教育,形成了学校德育的几大特色:
第一,发挥德育教育为主渠道,利用学校走廊、板报、窗文化、红领巾广播站、主题队会等开展时事政策、小公民道德规范、学校的好人好事的宣传教育,让学生参与学校决策和管理,提高自我服务、自我管理、自我教育能力。充分发挥学科育人功能,各学科挖掘德育内容,有机地结合于学科教学中,特别是品德与社会、语文等学科,对学生进行了多层次、多方面的爱国主义教育、思想道德教育、中华民族优良传统教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
第二,以少先队工作为主阵地,构建设计符合学生身心发展的特色综合实践活动,让学生在一系列的活动中发现问题和解决问题,体验和感受生活,从而发展学生的实践能力和创新能力。11月,我校代表大庆市迎接团中央、团省委、团市委检查少先队改革工作推进,受到团市里高度评价。
第三,构建社区教育阵地,实现学校、社会、家庭教育相结合。学校充分利用社区教育资源,主动协调社会教育力量为学校的发展出谋献策,形成关系融洽学校、单位部门、社区之间的鱼水关系。
由于各部门的共同努力,我校的德育工作开展顺利并且落实到位,得到各级领导的认可和社会的赞誉。10月,我校成为首批“大庆市德育基点校”,全市仅有11所,并作为代表参加大庆市中国小德育成果展示暨大庆精神铁人精神教育工作会,会场中设立了东湖一小德育工作展台、进行了德育活动课展示;11月,我校作为德育工作示范单位,对让区各基层单位进行德育拉练展示,进一步提升了我校德育工作的影响力。
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