中国梦,我的教育梦
尊敬的各位领导、老师,
大家好!
今天我演讲的题目是《中国梦,我的教育梦!》
我的教育梦,走过“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑”的今天,奔向“长风破浪会有时”的明天,在耕耘不辍的教育之路上,三尺讲台带给我很多快乐,作为一名教育者,没有比这更美的梦了。
习近平总书记指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。中国梦,是我们中华民族伟大复兴的梦想,是国家富强、民族振兴的梦想。中国梦,应该是凝聚了我们每一个人的梦。作为一名光荣的人民教师,我也有我的教育梦。林格先生说:“教育者的教育,就像水一样,浸润万物而无言。”教育便是把自己放到如水一样的位置上,看似无用,最终实现“无用之用是为大用”。
“三百米!再上升三百米!”一句呼喊,将观众带入由灯光舞美创造的漫天飞雪里。这是串联起《生命的高度》这部剧的9场戏之一,讲述复旦大学教授钟扬带着他在西藏大学的学生,攀登在海拔6000多米的珠穆朗玛峰北坡采集天山雪莲的事迹。
2017年年仅53岁的钟扬教授因车祸去世,生前他长期致力于生物多样性研究和保护,带领团队跋涉青藏高原采集了数千万颗植物的种子;他艰苦援藏16年,填补了西藏高等教育史一系列空白;从教30年,潜心培养了一批少数民族科研骨干。今年3月29日,中宣部追授他“时代楷模”的荣誉称号。
奋斗不只在山高水远处,不论在祖国的哪一个角落、哪一种岗位,我们都要像钟扬老师那样去热爱、去扎根、去探索、去奉献,绽放生命的精彩。
在教育的道路上我也会碰到一些问题,比如有的学生总是爱展现他们的个性、叛逆,经过一段时间的不懈引导和思想上灌输,这些学生融入到大集体中。这让我意识到,任何学生都能够改变,只是需要有老师给予引导、鼓励和关爱。我一次次修剪开叉的小树,又看着他们慢慢向参天大树的模样长着,我为他们而感到开心,也充满了成就感。对于教学,我精益求精,稍有不妥,立即悔而改之。巴金说,把心掏出来就是教育。我目送他们背着行囊渐行渐远,看着他们互相搀扶愈发绚丽。我的教育梦因他们而愈加美丽,因他们而愈加幸福。
这就是我的教育梦,相信通过我不断地努力,学生们会茁壮成长,成为有理想、有抱负的新一代青年!百年前,梁启超先生曾说:“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶......美哉,我少年中国,与天不老,壮哉,我中国少年,与国无疆!”而我,正肩负着将懵懂的青少年培育成祖国顶梁柱的重任,我深感肩上责任之重大但为之自豪。
一万年太久,只争朝夕!愿我们伟大的祖国繁荣富强,愿我们每一个有梦的人,梦想成真。
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