科学的小论文(精品多篇)
科学的小论文 篇一
今天,我和妈妈在花坛旁边看花。突然我发现花下的土壤里爬着两条蚯蚓,我听说蚯蚓有再生的能力,那么蚯蚓砍成三节会死吗?
于是,我就抓起其中一条蚯蚓,软软的冰冰的象果冻一样,我胆战心惊地抓着它放到水泥地面上,又壮着胆抓起第二条,将其中一条长一点的蚯蚓按比例平均分成三节,另一条我也分了三节,每一条在我砍完后,看到蚯蚓分泌出黄色的液体包裹住它自己的伤口,我想也许蚯蚓的身体也在不停地摆动,慢慢它们安静了下来,我想我也太残酷了,就将它们都一一放到花坛里,继续观察,可是天很晚了,我要回家了。
回到家里,我就迫不及待地查资料,才恍然大悟,原来切蚯蚓时断面上的肌肉组织立即收缩,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的细胞团,同时白血球聚集在切面上,形成栓塞,使伤口迅速闭合。位于体腔中隔里的原生细胞迅速迁移到切面上来与自己溶解的肌肉细胞一起,在切面上形成结节状的再生芽。与此同时体内的消化道、神经系统、血管等组织的细胞,通过大量的有丝分裂,迅速地向再生芽里生长。就这样,随着细胞的不断增生,缺少头的一段的切面上,会长出一个新的头来;缺少尾巴那一段的切面上,会长出一条尾巴来。但是尾巴那段都比头的那段复原得快些,而且有的蚯蚓分三段会死,有的又不会。真是太神奇了!
通过这次的观察我才知道蚯蚓的再生能力真的很强,我一定要学习蚯蚓那不放弃生命的精神。
科学的小论文 篇二
今天,我去钓龙虾,我带着钓竿和钓饵去一条混浊的沟里钓。没一会儿,我就钓到了10只龙虾,正当我兴高采烈的回到家准备红烧时,发现小龙虾的壳上沾满了污泥,一开始我以为沟里的小龙虾脏一些,少一些,于是我又到一个清澈的塘里去钓龙虾。结果一只也没钓到,于是我作出了一个大胆的猜测:小龙虾喜欢在混浊的水里生活。
既然猜测了,我就要想尽办法来证明这一点。我立马行动起来,我找来两只桶,一只桶装浑浊的水,一只装纯净水,并在桶里各放了5只龙虾,一天过去了,两天过去了……到了第三天,浑浊的水里的龙虾仍然生龙活虎,而在清水里的小龙虾已奄奄一息,这证明了我的猜测是正确的。
我又做了一个实验,我仍然把一只桶里装浑浊的水,一只桶里装清水,各放进5只龙虾,但这次实验我并不求小龙虾喜欢浑浊的水还是清水了,我是在求小龙虾吃什么,我不去管浑浊的水里的小龙虾,我天天喂食给清水里的小龙虾,但喂的是一些被我切得小得不能再小的鱼肉、腐肉、水草、水藻等,过了5天后,浑水里的小龙虾和清水里的小龙虾一样生龙活虎,这个实验证明了小龙虾吃小得不得了的微生物。
现在我终于知道小龙虾为什么喜欢浑水了,由于水里有极小的鱼肉、腐肉、水草、水藻等,而这又是小龙虾的最爱,所以小龙虾就喜欢浑水了。
经过这次实验,我心里十分高兴,由于我又知道了一个科学知识,希望大家也常做这类科学实验,只有这样,才能多了解科学知识,增长见识。
科学的小论文 篇三
今天,我和妈妈去外婆家,外婆拿出今年刚收的花生,要炒给我们吃。妈妈说:“炒花生多麻烦,还得用沙炒。”我说:“干嘛非要用沙子,直接炒不是更快吗?”妈妈说:“那我们就来试一试吧,看谁说得对?”
我的方法是直接炒。等外婆把灶烧热后,我把一大碗花生倒入锅内,先用锅铲慢慢翻炒,二十几分钟后,锅里冒烟了,我慌忙加速翻动铲子,可花生还是越来越黑。我说:“花生应该熟了吧!”外婆说:“还早着呢!”我只得耐着性子又炒起来,大约过了一个小时,外婆才说能了。我盛起来一看,花生个个都已经变成“焦黑碳”了。我拿了几个尝了尝,不是焦的是生的。
唉,看妈妈的吧!只见妈妈把一大碗沙子倒入锅内翻炒,一分钟后,倒入一碗花生。只见妈妈不紧不慢地翻炒着。大约过了半个小时,她把花生盛了起来,滤掉沙子。我不相信妈妈能这么快就把花生炒熟,用惊奇的眼光望着妈妈炒好的花生:皮略有点泛黄,拨开一看,仁也熟了。我尝了尝,既香又好吃。
咦,真是怪了!为什么直接炒反而慢呢?妈妈似乎看出了我的心思,说:“你仔细看看花生的形状!”我盯着那堆花生发愣,心里想:这花生两头凸出来,中间凹进去……
“哦,对了!如果直接炒,花生受热的面积小,而且受热不均匀,难怪我炒的花生有的焦,有的生呢!而用沙子炒,沙子受热速度快,传热性能高,它能很快的把自身受到的热均匀地传递给花生,使花生全身也均匀地受热,所以花生反而熟得快。”我大声对妈妈说。妈妈听了我的想法,赞许地点点头说:“我的女儿真聪明!”
哦,真想不到炒花生还藏着这么大的学问,这真是身边处处有科学啊!
科学的小论文 篇四
磁针就是指南针。指南针是我国四大发明之一。在当前的物理教学中,小小磁针可以用来判断磁场的方向。可是市场上出售的或上级部门调查拨的磁针用起来很不方便。老师在做磁场方向演示实验时,同学们在下面看不清楚,教师只好端着仪器走下来给同学们一个一个地看,很费时间。怎么办呢?经过同学们千方百计地想办法,终于制成了简易彩色投影小磁针,它既可以当指南针用,又可以在投影器上投影,使全班同学都能看见磁场的方向,为教学实验提供了极大的方便。
简易的投影小磁针结构简单材料也很普通。它由子母扣钢针、大头针、有机玻璃条和透明投影胶片材料制成。制作方法是:将两根钢针分别穿两根钢针上,两根钢针要注意平衡。再将剪成尖形长片,用502胶粘住在钢针上,一端一片,要注意对称,然后分别涂上红绿两种颜色。
这样磁针上部就完成了。将有机玻璃条锯成块形,再磨成圆形为磁针的底座,烫在圆形有机玻璃中间。注意大头针要和底座垂直。小子母扣内凹处作为旋转的轴承支孔。把轴承支套在针尖上,这样磁针就会在针尖上旋转。最后一片是将小磁针磁化,方法是将条形磁铁S极从磁针中间部位向绿方抹过,这一方就是N极。这样,小磁针就磁化好了。
把自制的小磁针,放在投影器上,可以一目了然地从幕布上看到磁场各点的方向。
科学的小论文 篇五
面包,大家都吃过吧?面包是一种常见的食品,很好吃,一般同学都很喜欢。但是,在吃的时候,大家有没有想过,面包的来源呢?这天,就让我们来研究一下吧!
有一次,我以前在网上看过这样一篇关于面包的小资料:
面包,是一种用五谷磨粉制作并加热而制成的食品。以小麦粉为主要原料,以酵母、鸡蛋、油脂、果仁等为辅料,加水调制成面团,经过发酵、整型、成型、焙烤、冷却等过程加工而成的焙烤食品。
从表面、配料上看,面包是一种有营养的食品。但是,任何东西都是有正反面的,面包在吃的时候不可能只有好处而没有坏处,这个问题大家有没有思考过呢?但据我所知,面包也会对人体造成危害!因为面包、饼干、薯片和薯条中内含丙烯酰胺,所以,长期使用就会对人体造成危害!而且,假如不留意让食物烤焦,吃下腹中就会有致癌危险。烤焦的东西都对人有害,不只面包,动物实验的确证明烤焦的食物会导致动物得到癌症,研究显示烤焦的肉类对于人体也有影响,但以动物的量与人类的量换算的话,大概为二万分之一,因此比例十分地低,就算有这样的顾虑,,但只要多摄取维他命C,就能够抑制发癌物质,虽然如此,但是能避免最好尽量避免,尤其是老年人。其实烧烤最大的问题不在于食物,而是加在食物上的油汁,这些油滴落在炭火上,加热后会产生致癌物质,附在烤物上吃入体内,长期食用下来,致癌机率会比较高一些。
所以,大家尽量不要长时光吃面包等烤焦的食物,以免对身体造成不必要的危害,并且必须要少吃零食,少吃膨化食品哦!
科学的小论文 篇六
在现实生活中,有很多东西给人们带来了方便,但也就是这些东西,给人们带来的危害也是很大的。就像平时老师写黑板用的粉笔,那是我们平时并不太注意的东西。但由于粉笔是由碳酸钙、硫酸钙和少量的氧化钙组成的,所以长期抓粉笔对手的伤害很大,而长期吸入也会对肺造成很大的伤害。
而我想发明的就是一种由红外线感应的一种粉笔。首先是黑板,黑板要改装成遇到红外线就会显示图案的那种。然后是笔,笔改装成会放射红外线的,用这种笔在黑板上写,不会有尘,对肺不会有危害,对手也不会有侵害。而这种笔是用电的,但不是用电池,而是用太阳能充电。只要没电时放在阳光底下晒几分钟,笔的电量又足够用很久了,绝对的环保,实用期很长。
现在科技发达,如果这种健康又环保的粉笔可以创造出来,我想这对人类将是一个很大的帮助。现在很多人不注意,往往对身体危害很大的就是我们身旁这些微小的东西。
我一直以为植物很枯燥,自从读了《叶片上的肉食大餐》这篇文章后,改变了以前的看法,对植物产生了浓厚的兴趣,植物世界很奇妙。
-
语文论文(新版多篇)
语文论文篇一中职语文课堂的教学现状一直为人们所诟病,普遍认为中职语文教学耗时低效,学生厌学、教师厌教的现象普遍存在。怎样改变当前中职语文的教学现状,让中职语文成为学生乐学、老师爱教的一门基础学科?从教学方面来说,很有效的一种方法就是实施赏识教育。一、...
-
环保论文(新版多篇)
环境保护问题论文篇一关键词:资源与环境保护;研讨式教学;探索;实践中图分类号:G642.4文献标志码:A文章编号:1674-9324(2014)19-0196-02近十年来,我国在科学发展观的指引下取得了飞快的发展和惊人的进步,在转变经济增长模式,发展循环经济,建设资源节约、环境友好型社会等方面...
-
标准的论文格式字体【多篇】
标准的论文格式字体篇一2.论文字数不少于8000字。3.论文中的表格采用三线表,必要时可以加辅助线,表头放在表格的上方,5号黑体。中;表格内为5号宋体,左对齐。4.论文中的图,图题放在图的下方,不要外框。5.表序、图序均以阿拉伯数字连续编号。6.参考文献不少于10篇,采用顺...
-
质量管控论文【精品多篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是勤劳的编辑帮大家收集的质量管控论文【优秀4篇】,欢迎借鉴。质量管控论文范文篇一一个工程质量的好坏,主要取决于工程检验数据的真...