讲规矩有纪律做敬畏守底线的党员
讲规矩有纪律做敬畏守底线的党员
雷鸿
只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误,只有讲规矩。才不会迷失方向,偏离轨道。通过近期学习的“守纪律,防风险,底线”提个 主题教育,我严格自省,查找了自己人生观、世界观、价值观、理想信息宗旨观念等方面存在一些问题和不足,找准了产生这些问题的根本原因,明确了整改方向,现自我剖析如下:
一、存在的问题及表现
1、理论功底不扎实。主要表现在对重大理论问题一知半解,存在“只知其然不知其所以然”的问题,有时凭有限的经验办事,结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研,知识面小,偏重于与自身业务工作紧密联系的知识。
2、工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪,缺少主动挑战重担的勇气,有时需要在他人的指导下,才能完成工作。工作中遇到问题有绕道走的思想,缺少迎难面上,知难而进的劲头。
3、自律意识不够,思想不自我约束不严格,有松懈、懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态,还存在看心情干工作的现象。
二、存在问题的原因分析
1、对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位,在学习过程中,不求其解,不愿深研,断章摘句。学习政策理论只是为学习而学习,未加充分体会,与自身工作实际联系不紧密。
2、对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造,缺少“一日之省吾身”的自觉,思想上有自警自励不够。看待问题眼光不具前瞻性,思维深度不够,工作开拓意识不强,习惯按部就班。
三、努力方向及措施
在今后的学习工作中,我将从以下几方面为断改进和提升自己:
1、加强学习,提高理论水平。
2、积极工作;主动完成任务,争取高标准,高质量地完成工作。
3、强化约束,保证组织纪律。时刻牢记身为人民教师的神圣职责,摆正位置,端正态度,勤奋敬业,无私奉献,用实际行动证明自己的成长和提升。
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