教师关于廉洁自律的心得体会“廉洁从教,坚守底线”
廉洁从教,坚守底线
走进办公室,看到地上有个绿色的手提袋,看起来很精致,里面躺着两盒茶叶。拿起来一看,挺不错的两盒茶叶,里面塞了两张纸条,写的什么记不清了,大概意思就是对指导毕业设计表示感谢,然后就是希望顺利通过毕业设计等等。可能是昨天指导毕业设计的时候,不够耐心,语气太重了,有两个学生因为做的太差,极度缺乏安全感,害怕自己不能顺利毕业,所以出此下策。打电话确认后,将两名学生叫来,从“社会主义核心价值观”、“八项规定”、“两学一做”等角度出发,进行了深度教育,两名同学也认识到了自己的错误。事情过后,细思极恐,教师是怎么了?我们的教育怎么了?教师在学生眼中什么形象?
教师,曾经有“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”、“教师是蜡烛,点燃自己,照亮别人”等数不清的溢美之词。小时候,经常听到这些词语,觉得教师就是神圣的,伟大的。现在听到更多的是“幼儿园虐童”、“有偿补课”、“大学校园性侵”等令人闻之震怒的新闻。教师真的已经如此不堪?当然不是,大多数的教师还是好的,只是极个别教师的某种行为,败坏了教师在人们心中的形象。师者,传道受业解惑也。其中传道放在首位,教会学生“懂道理”是最重要的,在学生成长过程中,教师对学生思想的形成产生巨大的影响,这就是教师道德人格的影响力,这种影响力在一定程度上可以改变学生的人生观和价值观。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,品德败坏的教师教不出懂道理的学生。如果教师道德败坏,产生的负面影响是巨大的,因为他影响的不是一个人,而是一个群体,是国家的未来。作为教师,可以在物质上“谦卑”,但是灵魂一定要“高傲”,也许教师没有别人的风姿卓越,没有别人的丰厚物质回报,但是教师的脊梁上支撑着祖国的未来,双手托起的是成千上万家庭明天的希望。作为教师不能妄自菲薄,要明白肩上的使命,更要清楚自己的责任,要以高尚的思想道德情操引领学生。
作为高校教育工作者,肩上的责任更加重大,其授课对象是大学生,大学生心智已基本成熟,即将踏入社会,对社会有了一定的判断,是人生观和价值观形成的最后阶段。随着经济文化的发展,利益格局的深度调整,思想观念的深刻变化,各种思想文化相互冲击、相互交织。各种社会不良风气正在侵蚀着大学校园,如果学生再看到自己的老师毫无底线,品德败坏,这将是压垮他们的最后一根稻草。在进入社会之前,要给他们上好最后一堂课,思想品德的教育比知识的教育更加重要,他们是未来社会的中流砥柱,他们的思想道德水平将是未来社会的思想道德水平。从这个角度看,高校教育工作者责任重大,要通过一言一行影响和改变学生,让他们感受到朗朗乾坤和风清气正,干干净净进入社会,逐渐使社会风气越来越好。
孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”。教育我们要从身边每一件小事做起,立足岗位,以务实的态度,勤奋的精神和廉洁的作风投入到教育事业当中。为了教育的理想,为了理想的教育,坚守师德良知,廉洁从教,坚守底线,让我们在校园这块圣洁的土地上生根发芽,为祖国培育更加可靠的新时代中国特色社会主义接班人。
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