学校做好疫情防控和开学筹备工作汇报材料
疫情防控期间,金牛国小通过多种便捷有效的途径,开展形式多样的教研活动,既防控新冠肺炎疫情又促进教育教学工作,既保障全校师生生命健康,又不影响教育教学质量,力争做好疫情防控期间的教育教学工作。
一、领导早部署。
学校每周一例会号召全校教师“团结一心、众志成城”,积极面对疫情和教学,敢于挑战。指导教师扎实开展集体备课、研课活动,为进一步搞好线上教学工作提供智力支撑,做到线上教学和在校学习的无缝对接,最大限度降低疫情对教育教学质量的不良影响。各教研组在教导处的组织和倡导下,充分利用QQ群、微信群积极开展形式多样的线上研讨活动。对新学期的教研计划、教学安排,线上授课的导纲、练习以及教研组专题等各方面进行深入研讨,为开学后的教学工作做好准备。
二、教研引领。
学校组织名师团带领直播授课教师认真研课磨课,每节课前与直播授课老师探讨、设计教学内容,共同打磨教学设计,反复修改完善、试讲练习,确保线上学习和线下课堂教学质量。要求任课教师引导学生专心听课、认真学习,通过乐教乐学、QQ、微信等做好学习辅导和作业批改工作。所有的老师在困难面前,都不畏惧、不退缩,为学生们能够更好的学习都竭尽所能。
三、分组听评课。
各任课教师每天都认真听每节直播课,用心做好听课记录和评课反思。直播授课老师积极分享网课教学经验:有“备”而教,心中有数不慌张,讲课之前认真备课写好提纲,做到课前预设,心中有数,整节课紧扣重难点讲解,通过多种途径让学生掌握知识等。促进了教师之间相互学习,互相交流,取长补短。
四、反思促成长。
课后各教研组开展网课研讨会议,教师们各抒己见,发表自己对直播课的启发和反思及建议,讨论自己在这一段时间在线教学遇到的问题和教学心得,通过教研为老师们解疑答惑,达到教学教研的目的!
丰富、高效的教研活动激发了教师们参与教研的热情,促进了教师之间的交流与沟通,为接下来教育教学工作的开展提供了指导方向。金牛的教师们将继续做好疫情防控期间的教研活动,做到“停课不停研”,为疫情后学生的平安入园做好准备工作。(
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