国小运动会的通讯稿(新版多篇)
国小校运动会通讯稿 篇一
在生命最无奈时,迸发出最强大的力量。何谓光辉?在身体承受重大力量下,仍然向前。何谓光辉?用上自己全部力量,创出一个新的纪录。何谓光辉?拼搏就是光辉,努力就是光辉。何谓光辉?运动员们就是光辉!为什么?因为他们努力过,奋斗过,付出过!
小学生运动会通讯稿 篇二
起跑线上
你们一字排开
稚嫩的肌肉蕴含着爆发的力量
坚定的目光中充满了自信
枪响了
你们开始了竞争的征程
笔直的跑道上
有你们稳健的足迹
不远的终点
将留下你们冲刺时矫捷的背影
加油吧亲爱的孩子们
掌声将为你响起
胜利和鲜花属于你们!
国小运动会的通讯稿 篇三
迎着明媚的朝阳,挎着矫健的步伐,唱着铿锵有力的宗旨,我们班来到了宽广的操场上,与(2)班举行了比赛。
在赛场上,我们信心十足,成竹在胸,却在那敢看别人比赛,挥然不知比赛正在毫无意义的进行着,结果,比还没比就输掉了,在那伤心痛苦。
我在这中心的祝福所有运动员,愿他们化悲痛为力量,化压力为动力,努力拼搏,敬爱那个自己的潜力发挥的淋漓尽致,将宽广的操场留下你们的风采,让公正评委的心中留下你们的英姿,我衷心祝福你们!
瞧!运动健儿们正如飞跑去,看!同学们争展望飞翔。不要说为什么,这就是责任!运动员尽管背这重担与压力,但依然自由奔跑。
自古有英雄啥地矿,仅有健儿奔如闯。在场上的运动员们,你们的人情就已将钢铁融化,令国旗染红。我在这里以崇高的敬意祝愿你们在运动场上健步如飞,飞出一片您们的蓝天。
在这场运动会中,我们不是自己一个人在战斗,,而是这一集体,一个班集体在并肩作战。
我们所得的荣誉不是属于自己的,而是属于整个班级的,不种荣誉不光自己高兴,连整个班级的兴奋也激想来了。我在这里,祝贺每个七年级(1)班的运动健儿们取得第一名。一定要加油!加油!再加油!
国小生运动会通讯稿 篇四
1、《致运动员》不为掌声的诠释,不伟刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路。没有比人更高的山,希望在终点向你招手。努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声,相信成功属于你。
2、《致运动员》一个盼望出发,一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰,蓝天白云下的拚搏,总想为你高声呐喊,却怕被天空误解。总想为你放声歌唱,却又怕惊动了白云。把内心最美的祝愿挂在跑道线上,微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。加油吧!胜利源于希望,胜利就在眼前!
3、《五言》跑步,跳跃,透支,项项夺冠。获奖,颁奖,领奖,个个欢喜。参赛,助威,拟稿,人人努力。冠军,淘汰,输赢,重在参与。
4、《世事我曾抗争成败不必在意》加油,小奥林匹克星昨夜,我们为奥林匹克梦而欢呼!今天,我们为班级荣誉而呐喊!看,小奥林匹克星在加油,他们为更高更快更强的精神而拚搏!他们以和平友→←谊公正的原则而奋斗!加油吧!小奥林匹克星们!为自己的梦想向前冲吧!
5、《致运动员》愿将希望折成一只小船,沿着溪流送到你的身边;愿把鼓励扎成一束清水,满怀微笑地递到你面前;愿将友谊织成一条毛巾轻轻的拭去你辛苦的汗水;愿让热情燃烧一片鲜花,献给你,到一声:“辛苦啦,运动员!”
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【第1篇】中国小德育工作现状调研学生问卷调查报告中国小德育工作现状调研学生问卷亲爱的同学:这是一份与你学习、成长与发展有关的调查问卷,我们希望通过这份问卷,了解你在学校的一些情况。这份问卷不记名,我们承诺不将作答结果透露给与此研究无关的任何人,包括学...
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