国小语文五年级上册《回顾拓展六》教案
国小语文五年级上册《回顾拓展六》教案由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下2篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:国小语文五年级上册《回顾拓展六》教案
下面由本站的作者为你提供国小语文五年级上册《回顾拓展六》教案的写法。
学习目标
1.交流描写课文中人物外貌、动作和语言的语句以及这些语句的好处,发现描写人物的方法.
2.熟读并背诵名言,养成积累的习惯.
课前准备
1.准备自身的习作本或读过的课外书.
2.了解“日积月累”中全诗的意思.
3.阅读漫画集《父与子》.
教学过程
交流平台
谈话导人.在本组课文的学习中,有不少描写人物外貌、动作和语言的语句.
体会范例.首先出示“交流平台”中的例句,各自读一读,说说这些语句好在哪里,然后全班交流.
迁移练习.各自找一找本册课文中还有哪些这样的句子,可以包括描写人物心理活动的语句,体会好在什么地方;然后全班交流.
拓展练习.在自身的习作或读过的课外书中,找一找描写人物外貌、动作、语言和心理活动的语句,和同桌交流交流.
日积月累
各自读一读,想一想这些诗句的意思.
小组内互相说说这些诗句的意思.
运用自身喜欢的方式读、背诗句.可以默读、默背,可以是大声读背,可以是同桌互读互背等.
拓展.你还能背诵哪些富有哲理的诗句.
课外书屋
看漫画,说说漫画的内容.
说漫画,体会父子的形象.重点讨论父子的外貌、性格等.
拓展漫画.向大家介绍你从漫画集《父与子》里读到的其他漫画,一边说,一边向大家展示漫画内容.或者向大家介绍其他你感兴趣的漫画内容.
课后延伸.利用课后的时间阅读自身感兴趣的漫画.
第2篇:国小语文五年级上册《回顾拓展六》教案
给你一篇国小语文五年级上册《回顾拓展六》教案的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
学习目标
1、交流描写课文中人物外貌、动作和语言的语句以及这些语句的好处,发现描写人物的方法。
2、熟读并背诵名言,养成积累的习惯。
课前准备
1、准备自身的习作本或读过的课外书。
2、了解“日积月累”中全诗的意思。
3、阅读漫画集《父与子》。
教学过程
交流平台
◆谈话导人。在本组课文的学习中,有不少描写人物外貌、动作和语言的语句。
◆体会范例。首先出示“交流平台”中的例句,各自读一读,说说这些语句好在哪里,然后全班交流。
◆迁移练习。各自找一找本册课文中还有哪些这样的句子,可以包括描写人物心理活动的语句,体会好在什么地方;然后全班交流。
◆拓展练习。在自身的习作或读过的课外书中,找一找描写人物外貌、动作、语言和心理活动的语句,和同桌交流交流。
日积月累
◆各自读一读,想一想这些诗句的意思。
◆小组内互相说说这些诗句的意思。
◆运用自身喜欢的方式读、背诗句。可以默读、默背,可以是大声读背,可以是同桌互读互背等。
◆拓展。你还能背诵哪些富有哲理的诗句。
课外书屋
◆看漫画,说说漫画的内容。
◆说漫画,体会父子的形象。重点讨论父子的外貌、性格等。
◆拓展漫画。向大家介绍你从漫画集《父与子》里读到的其他漫画,一边说,一边向大家展示漫画内容。或者向大家介绍其他你感兴趣的`漫画内容。
◆课后延伸。利用课后的时间阅读自身感兴趣的漫画。
本站的小编希望以上2篇国小语文五年级上册《回顾拓展六》教案范文能够帮到你,当然,你还可以点击这里查看更多国小语文五年级上册《回顾拓展六》教案范文。
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