青少年近视防控知识多篇
视力不良的常见原因 篇一
视力是眼睛健康状况的综合表现,导致儿童青少年视力不良的原因很多,其主要包括:
(1)视力发育异常(比如弱势);
(2)视疲劳;
(3)近视;
(4)眼睛器质性的病变等。
视力[]筛查是发现眼睛存在异常最简单有效的方法,儿童筛查发现视力不良,家长需要高度重视,及时到眼科医疗机构进一步检查,查找出视力不良的原因,并进行相应的干预处理。诸如视力发育异常、视疲劳、部分眼病早期干预可以取得非常好的预后。
什么是视力不良 篇二
双眼中任一眼的视力低于5.0,那是意味着有“视力不良”。视力不良可以分以下三个等级。
轻度近视不良:视力=4.9
中度近视不良:4.8 ≥视力 ≥4.6
重度近视不良:视力≤4.5
青少年近视防控知识 篇三
假性近视是由于经常不正确地用眼,睫状肌持续收缩、痉挛,得不到应有的休息,晶体也随之处于变厚的状态。这样外界平行光线进入眼内,经过变厚的晶体体房屈折后,焦点落到了视网膜前面,看远处的东西自然就不清楚了。这个时期,眼球无器质性改变,如果能够适当的休息和治疗,注意用眼卫生,合理使用眼睛,还有希望恢复正常视力。但如果在假性近视阶段不及时纠正和治疗,久而久之就会发展成真性近视。
如果怀疑有假性近视,可到医院眼科散瞳检查,待睫状肌麻痹后进行验光,如果没有屈光度的改变,同时经散瞳后视力明显进步或恢复到正常,说明只是假性近视。如果经过散瞳麻痹睫状肌验光有相应的近视屈光度的改变,散瞳后视力无提高,加相应的近视屈光度视力可提高,这就是真性近视了。
验光和配镜
验光是对眼的屈光状态做出正确的判断。配镜是对眼的屈光不正的矫正。睫状肌麻痹剂散瞳验光可以诊断假性近视和真性近视,以及有部分假性近视成分的真性近视。有人认为假性近视存在的时间较短,短期内即可发展为真性近视,故密切观察青少年视力,及时散瞳验光是必要的和重要的。
假性近视不需戴镜矫正,应用睫状肌麻痹剂或雾视疗法松弛睫状肌,药物有阿托品和托品酰胺。
配镜的问题
有人认为,模糊像是近视进展的原因,所以经除外假性近视,轻度真性近视视力较好,不影响正常学习生活可不戴镜,若无法达到正常生活、学习视力的真性近视需要戴镜矫正。真性近视戴镜后近视加深进展的原因,不是戴镜导致,而是未改变的长时间近距离用眼和其他环境因素所致。
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