捧一股清泉 育一方学子——乡村教师先进事迹材料
捧一股清泉 育一方学子
大悟县彭店乡余河学校
他,工作上兢兢业业,孜孜不倦;他,对学生认真负责,爱生如子;他,对同事真诚热心,乐于助人。他,就是我们尊敬,爱戴的吴晓成老师。吴老师今年五十有九,仍站在教学一线,承担着毕业班的教学任务。
吴老师是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,也是我学习的楷模。吴老师和我搭班有四年了,虽然不是班主任,但是为班级所做的贡献让我自愧不如,学生们亲切地称呼他为“老吴”。他工作出色,成绩优异,多次被评为广水市杨寨镇“优秀教师”,去年被评为全国“山区从教三十年优秀教师”。
吴老师关心爱护每一位学生,使学生感受到班集体的温暖、学习生活的幸福。记得五年级写一篇“我心目中的好老师”,班上半数同学写的是吴老师。我清楚的记得周文斌是这样写的:
冬天的清晨好冷啊!那天有些感冒,第一节课是数学课,上课一会,我的头开始疼了,越来越严重,都无法坐立,心里难受极了!因为吴老师太严肃,我不敢告诉他。没想到吴老师好像知道我生病了似的,走到我身边和蔼地问:周文斌同学,是不是身体不舒服?需不需要休息下?”我无力地点点头说:“我头、、、疼。”是您立即扶我到办公室休息,给我倒了一杯温水,说:“你在办公室休息下,我打电话通知你家长,今天回去好好休息,来了我给你补习落下的功课。”第二天早上一进教室,就看到您在我桌子旁边等着我在。你耐心地给我讲解着昨天的课程,我看到您额头上的白发,心里一阵阵激动和惭愧。原来,我一直觉得您对我不好,要求太多,原来您是希望我好好学习啊!到现在我才理解您的良苦用心,老吴谢谢您!
还有一位孩子写的一段话让我至今记忆犹新。周曼玉家庭离异,爸爸常年在外,她由爷爷奶奶带着,家庭条件十分拮据。吴老师经常帮助她,每个月的早餐费都是吴老师资助的。孩子成绩特别好,也很懂事,她是这样描述吴老师的:“您如亲人般照顾着我,在学习上辅导我,在生活上给予我帮助,时时找我谈话,告诉我要坚强。谢谢您,吴老师,我真想叫您一声爷爷!”孩子字字真心,句句动人,吴老师就是这样默默的爱护着孩子们。
吴老师关心每一位学生,这些虽然都是小事,但小事往往能体现教师的一种品质、一种情怀。这些生活,学习中的小事,往往会对学生产生深远的影响。
吴老师有扎实的学识。我们接手这个班时是倒数第一名。吴老师好像完全不在乎,对孩子们充满信心。每个早自习,不是讲台上讲题目,就是让学生做题,不管是谁,他都一样对待。通过一年的努力,我班数学从倒数第一变成顺数第二,这其中艰辛的付出是我们年轻老师难以做到的。
吴老师身体不好,几次到武汉住院,但是老是提前回来,生怕耽误了孩子们的学习。是什么在支撑着吴老师忘我的工作呢?我想,应该是吴老师坚强的理想和高尚的道德情操吧!
吴老师把一生都献给了这三尺讲台,献给了鄂北的乡村教育!在余河这片贫瘠的土地上,谱写着一首不朽的赞歌!
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