默默无声育桃李 潜心静气做教研
默默无声育桃李 潜心静气做教研
刘厚军系开福区自安国小教师,教科室主任,中共党员,现年45岁,从教26年来一直扎根乡村,奋战在基层教育一线,先后任教于长沙县北山区沙坪中心国小、长沙市开福区捞刀河镇白沙国小、长沙市开福区捞刀河镇金沙国小、长沙市开福区沙坪中学、长沙市开福区自安国小。
心怀学生 以教书育人为乐事
自1994年7月从湘江师范毕业参加工作以来,本人一直在三尺讲台挥洒汗水,在日益喧嚣的物质时代耽于本职工作,做到心系学生,以教书育人为乐事。我的课堂教学从地处乡村的孩子的实际出发,采用孩子们喜闻乐见的教学形式组织教学,用深入浅出的演绎,“授人以渔”的眼界辅以孜孜不倦的状态,打造出深受学生欢迎的课堂。我在相对简陋的教学条件下,在坚持自制教具的同时,发动学生自制学具 ,在许多教研课、公开课上大胆采用,取得了比现代多媒体教学更好的效果。我善于利用课余的片刻闲暇与学生交流,及时了解学生的具体情况,为教学的顺利开展做好了扎实的铺垫。我经常走访学生家庭,争取到许多家长的支持,为教学和教育解除了许多后顾之忧。我虚心向同事学习,只要是利于学生发展的好方法他都愿意去尝试,多年的磨砺之下,积累了丰富的经验,逐渐能得心应手地驾驭课堂。
淡泊名利 以崇高师德为目标
作为中共党员,我一直以来坚持扎实做事,低调做人,不汲汲于名利。在每年的评优评先中,我总是一再谦让;在述职述廉的时候,我也总是非常简单地介绍了一年以来做的具体事项,从不夸大事实。我坚持中国教育传统中“言传不如身教”的法则,处处为学生做榜样,在日复一日的平凡教学生活中实践“学高为师,身正为范”。扎根乡村这么多年,我没有打过一次申请调动的报告。我关心同事,同事中无论谁遇到困难,他都会伸出援助之手,尽自己的绵薄之力;我奖掖后进,年轻的老师无论什么时候求教,都知无不言言无不尽。
潜心静气,以扎实教研为己任
2012年担任教科室主任以来,我秉承以研立校,在“让地处乡村的孩子同样享受优质教育”以及“办老百姓家门口的好学校”的理念指导下,前心静气做接地气的教研,开创了学校教研工作的新局面。2013年完成市级课题《国小语文模块化课堂教学》的立项并主持研究工作,2016年顺利结题;2018年完成市级课题《基于分享理念的课堂教学研究》的立项并主持,目前正在全面推进中。为了让年轻老师出更多的教研成果,我以身作则,年均撰写论文3篇以上,并多次利用“自安讲坛”这个平台谈教师论文的写作技巧,充分激发了年轻老师的教研热情。在教师培训这一块,我不遗余力,除了青年老师月度培训、班主任老师培训等常规动作外,在教研组建设方面殚精竭虑,以教研组长为枢纽,以备课组为组织形式,把组内老师紧密联系起来,为整体提升年轻老师的课堂教学水平做出了有益尝试。多年以来,我一直组织本片的联片教研工作,为带动全片、提升全片做了大量细致有益的工作。我一直坚持把教研工作和实际教学结合起来,坚持让老师做解决实际教学问题的教研,虽没有多高大上,但老师研究门槛低,做教研的积极性高,研究效果好。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在二十余年的教学生涯中,我逐渐懂得了为学生“好上学、上好学”的情怀与梦想;逐渐知道了“薪火相传、立德立言”的职守与荣光;逐渐明晰了“为爱坚守,向阳而生”的信念与追求……
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