2022年党校学习个人党性分析报告
2022年党校学习个人党性分析报告
作为一名党员干部,通过县委党校一个月时间进修培训,提升了素质,增强了党性。对我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。根据学习工作安排,现对照党性标准和要求,进行了深刻反思,查摆自身问题,制定整改措施。
一、存在问题及原因
1、深入学习上有差距。近段时间里,自己虽然注重政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松现象,致使自己对新知识、梳妆打扮思维掌握不多,了解不透。学习上存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。一是主动担当还不够。为领导分忧解难意识不强,碍于个人能力等因素,即使自身能做的工作,也尽力让领导决策安排,存在不愿担当思想;二是跟踪问效还不够。对一些既定的事项、确定的工作,满足于安排、交待,亲身亲力亲为,一抓到底的干劲不够。
3、敬业奉献上有差距。一是执行决议决定不到位。对上级领导关注度高的工作,习惯于全力以赴高标准推动、快节奏落实,对一些需要久久为功的工作,抓落实的积极性和主动性有所减弱。有时会片面地认为工作是按照上级部署来开展的,导致个人在创新方面思考不多,创造性开展工作不够;二是向上级请示汇报不到位。组织意识、服从意识虽较强,但有时存在本位主义,关心大局不够,主动向领导请示、汇报、沟通不够。
4、自身建设上有差距。虽能严格遵守廉洁纪律、生活纪律,但有时也存在对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇,生活、工作环境浪费现象时有发生,小节大碍认识不清,表率带头作用弱化。
以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底主要是自身原因造成,是自己的“三观”有问题以及自己的党性观念和党性修养有差距。
二、整改措施
通过近日在党校的学习充电,尤其是聆听专家老师的理论讲座、同学间交流互动以及到经济发达地区现场教学,使我受益匪浅,也增强改进自身问题与不足的信心。在今后的学习工作中,认真把握以下几个方面对自身问题进行整改。
1、深化学习,提升自己。学习是人生永恒的主题,只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要发扬“钉钉子”精神,努力挤时间学习党的路线、方针、政策,学习习近平新时代中国特色社会主义理论,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理念联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理论思考中活化思维,提升境界。
2、求真务实,改进作风。把“为群众、为窗口、为基层”搞好服务视为自己的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风,扑下身子,埋头实干,树好形象,为自己所做的工作增光添彩。
3、大胆创新,锐意进取。要善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进工作再上新水平新台阶。
4、严于律己,担当奉献。“成才不自在,自在不成才”,始终把自己的工作职务看作是对自己的约束,看作是一种责任,看作为一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献的精神,从我做起,从一点一滴做起,以实际行动,出色完成上级交给的各项工作任务。
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