九年级上学期班主任工作总结大纲
九年级上学期班主任工作总结
九年级上学期的学生,上课时必须集中全力,遵守课堂纪律、自觉学习。经过三年半师生双方的共同努力,他们的行为习惯有了很大的改观,学习的自觉性有了明显的提高。这一学期,同学之间团结友爱,也相互竞争。师生之间和睦相处,班级干部认真工作,较好地完成了各项教育教学任务,争取在初四毕业时取得一个了较好的成绩。
一、加强学生思想政治教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。
1.加强安全教育。
这学期,我们注重安全问题,进行了三次安全教育。开学的第一个月,我们把它定为“安全教育月”,把开学的第一周定为“安全教育周”,开学的第一节课,我们就是安全教育课,重点讲解了道路交通安全。我们反复对学生进行《安全条例》的宣传教育,反复强调初四安全问题的重要性。
2.对学生进行学习目的的教育及学习方法的指导。
随着课程的增加,本学期学生课业负担的加大,初四紧张地学习状态让孩子们有点无所适从。面对这种情况,本学期,我们进行了几次学习目的的教育,也进行了几次学习方法的讨论,班级同学还专门进行了学习经验的介绍和交流,取得了比较好的效果。整个班级形成了非常好的学习氛围。
二、定期召开班级例会。
本学期,我坚持周一早自习召开班级例会,对上星期的情况进行广泛的交流与沟通,一方面总结成绩,一方面查漏补缺,并对下一周的工作进行讨论、交流。每次考试后,认真进行质量分析,确定学优生和学困生,进行培优补差。
三、重视个别单独辅导,努力提高学生的学习成绩。
这学期,我班老师功夫花在平时,针对每个学生的实际情况,重视学生的个别辅导。不管是上课还是下课,还是午休,我们经常找学生交心谈心、个别辅导,帮忙纠错解错,努力提高学习成绩。尤其是对个别有心理压力及负担的孩子要及时地做心理辅导,为孩子减压。
由于采取了以上措施,三班各项工作都取得了很好的成绩,当然,成绩代表过去,未来任重道远,工作中的失误与不足肯定存在。我们要找出这些不足,总结经验,吸取教训,争取来年取得更好的成绩,来回报学校、家庭和社会。
2021年1月2日
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