第二学期班主任工作总结
第二学期班主任工作总结
2016年暑假将来临,对本学期的班主任工作做一个回顾和总结,为做好今后的工作中,提供依据,提升班主任管理技能,使自己能以更好的状态来迎接新学年的到来。
1.全面做好一日常规活动:
(1)晨间活动:在晨间活动期间,将着重抓好学生到校之间的常规教育,主要包括学生到校后的礼仪和卫生教育,对学生早操、户外活动的队列的训练和活动中的安全教育。经过一学期的训练,新生学会了点点名,排队,做律动。
(2)午间活动:在午间活动期间,基本上能够自己吃饭,餐具的收放有进步。学生的就餐礼仪、个人卫生、节约粮食等方面有进步。
(3)离校准备工作:会自己背好书包,排队回家不落下自己的物品,离校回家时的礼仪教育。
2.全面做好养成教育:
我们班级在副班主任的通力合作下,着重对学生进行卫生、礼仪、安全等方面的养成教育。本学期将着重对学生进行到校之后的礼仪、卫生习惯的培养,节约用水的教育、文明、节约用餐教育、物品的有序摆放等方面的教育,结合班级内评比栏,开展及时评价、每周小结和主题活动评比,让学生能养成一个良好的行为习惯。
3.全面加强安全意识教育:
特殊儿童缺乏安全意识,看见危险也不会主动避开,因此本学期将配合学校进行、防爆力、消防和地震的安全演练之外,将在班级的环境布置中每月安排一个安全知识,日常播放安全平台的安全动画,校内外进行安全知识、技能的学习,每周在班级中进行一个安全小知识的教育,平时在班级中进行课间安全活动,同伴安全相处,不做危险动作、用水、用电、居家安全等方面的安全教育,使他们能学会自我保护。
四、多元方式做好家长工作:
班级学生行为习惯特别差,每时每刻有特殊状况出现,所以加强与家长的密切联系特别重要,有的孩子是父母管理,有的是阿姨,有的是外婆管理。
针对这些情况,我主要采用了微信、短消息、家校通、电话等形式与家长进行沟通,家校联系本天天认真写好,对于接送的孩子,我更多的是采用面谈的方式。对于学生出现的问题,能提出有针对性的矫正措施,也得到了家长的认可和赞许。
回顾这一学期的工作,天天演奏吃喝拉撒交响乐,忙碌中度过平凡,琐碎的一天又一天,但是我看到了学生每天进步一点点,即时辛苦也感到高兴,享受到了快乐,为此,我将一如既往努力、用心,做一个称职的班主任。
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