第2期思品教学工作总结
教学工作总结
2018~__2019学年度 第__2____期 学科_思品
教 学 计 划 执 行 情 况 | |
德 育 教 学 | 尝试体验自尊带来的快乐、在关心他人、尊重他人中体验被尊重;形成积极向上、自信的生活态度、树立自信、增强自信观念;形成自己管理自己的观念;树立尊重规则、遵纪守法的观念,加强自身修养,增强法制观念;面对挫折采取积极向上的人生态度、努力从挫折中明白人生道理。 |
知 识 能 力 | 学会怎么样做意志坚强的人,学会怎么样对待挫折,了解挫折的含义、挫折的原因、及面对挫折的态度;学会怎么样做一个自尊自强的人;怎么样做一个自立自强的人,做一个自立的人的注意问题;明确社会生活离不开规则、法律是一种特殊的行为规范,知道违法行为的类别、犯罪的基本特征及刑法的种类,了解犯罪的危害,知道不良行为和严重不良行为可能发展为犯罪。 |
课 程 计 划 | 第一学月:扬起自信的风帆,做自尊自强的人。 第二学月:以“人生当自强,做自立自强的人” 第三学月:以“为坚强喝彩,做意志坚强的人” 第四学月:以“法律保护我成长,做遵纪守法的人”
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教 学 目 标 达 到 情 况 | |
学生明白了尊重他人中体验被尊重;形成积极向上、自信的生活态度、树立自信、增强自信观念;形成自己管理自己的观念;树立尊重规则、遵纪守法的观念,加强自身修养,增强法制观念;面对挫折采取积极向上的人生态度
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教 学 经 验 与 存 在 的突 出 问 题 | |
教 学 经 验
| 1、密切联系实际,解决实际问题。经常与班主任沟通,了解学生日常学习、生活中出现的问题,有针对性地对学生进行思想引导、心里疏导、行为规范。学以致用、以学促进思想品行的养成。 2、认真贯彻新课程理念,转变教学方式。采用自主、合作、探究的教学方式,充分发挥学生的主观能动性,调动学生的积极性,参与到学习中来,培养学生合作意识、探究意识、竞争意识。 3、提高认识,转变观念。首先是教师要高度认识思想品德在学生发展中的重要作用。十年树木、百年树人,育人先在育德。其次要转变学生的认识,要转变主科与副科的认识,充分认识到均衡发展的作用,认真树立素质教育中全面育人,全面均衡发展的理念,没有主副之分。 |
突 出 问 题
| 实践能力需要进一步提高,学生水平参差不齐,知识水平差异大。学生学习积极性有待提高。少数学生存在混的思想 。家庭教育跟不上,许多家长有爱心没有方法。要么管的过多,要么放任不管。 |
改 进 教 学 的 措 施 | |
加强学生的学习目的教育,充分认识知识的重要性。密切联系实际,解决实际问题。经常与班主任沟通,了解学生日常学习、生活中出现的问题,有针对性地对学生进行思想引导、心里疏导、行为规范。学以致用、以学促进思想品行的养成。
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总 结 人:
____2019___年__6_____月____28___日
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