新入职英语教师教学心得体会
通过这次教育教学观摩活动,为我们新入职的英语教师提供了一次不可多得学习机会。我觉得在教育教学方面收获很多。听了两节课,感觉收货颇丰。这两节课的教学结构设计十分清晰,教学环节紧凑,过度自然,部分细节方面设计很是细腻。虽然这两节课的水平不一,风格各异,但是每一节课都有很多值得我们学习借鉴的东西。
一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重点,也是素质教育的要求。注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,采用小组竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。平时我们在这一方面做的不够好。因此,听课时我特别注意了两位老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,着都会打击孩子的积极性。
二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言。2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动。3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒的进行授课,富有艺术性。4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。
通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与他们的差距。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉进距离,不断进步。
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