如何做一名优秀校长
如何做一名优秀校长
南河店镇龙王庙国小 马荣跃
“在某种意义上说,一个好校长就是一所好学校。”这就是说,校长对学校具有决定性的作用,那么如何做一个优秀校长,这是摆在学校管理工作者面前需要经常推敲的一个重大课题,通过多年的实践,我个人的认识和体会是:
一、要有先进的办学思想和创新意识,做创新型校长。
校长是学校的领导者、决策者,是学校的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。从恩格斯:“思想是行动的先导”这句话可以看出思想的重要性。我们面对同样的硬件设施,同样天真活泼的孩子,有人能做到风生水起,遍地开花结果,而有的则无从下手,成绩泛泛,缺失特色。这就是先进办学思想的作用,而这种思想都是靠自己在长期不断的学习、实践、总结和反思中得来的。
振兴教育的希望在教师,办好学校的关键在校长,教育创新,校长责任重大,要带领全体教师共同创新,借鉴先进经验,大张旗鼓的进行改革,不怕失败,快速适应和接纳新事物,紧随时代步伐,以超前的眼光,集思广益,形成自己的办学思想观念,使学校在创新中发展。
二、要定规章、建机制,做管理型校长。
1、建立一个“行为规范有序,运转协调高效,办事公开透明”的管理运行机制。
学校的管理不能靠“人治”,要在依法治校的前提下,建章立制,管理做到有法可循,有制可依,要做到制度面前人人平等。 要把目标分解到每个部门包括每一个人,要职责明确,目标明确,奖惩明确。要做到“千斤重担大家挑,人人肩上有目标”。
要实行民主、层级管理,杜绝校长一人或少数人说了算,要实行校务公开和民主评议等,要分层级管理,一层管一层,一级管一级,每级都有权利和义务。
2、建立符合校情的用人和分配机制。
建立科学评价机制,每学期根据评价方案对老师进行考核,以此做为评先、奖励和聘任时的重要依据。建立人才的竞争机制,用人要打破铁交椅,实行双向选择,竞争上岗。建立激励机制,分配上要打破大锅饭,实行多劳多得,优质优酬。奖励要向教学第一线倾斜,向大胆教改、勇于探索并取得成绩的教师倾斜。
三、要带好班子管好人,做专业型校长。
火车跑得快,全靠车头带,学校的管理,说到底也是人的管理,没有一个坚强有力的领导班子,就不可能带领全体教职工创造学校的辉煌。校长做为一班之长,就要把从两方面抓起。
1、要抓管理队伍建设。必须建立一支“政治素质高,业务水平精,管理能力强,群众基础好”的管理团队。
2、要抓师资队伍建设。建设一支高素质教师队伍,要求教师做到教书育人,为人师表,率先垂范,做到关注学生、关心学生、关爱学生;文明施教、精心执教、廉洁从教。
四、沉下身子抓质量,做行家型校长。
我认为学校的核心工作是教学工作,教学质量是学校的生命线,校长要牢抓不放,抓好过程管理,做到分工明确,任务具体,检查到位,指导引路,反馈及时,奖罚分明,通力协作。校长应着重抓好以下几点:
1、努力学习,提高个人素养。
2、加强管理,合理分工,充分调动管理层的积极性。
3、加强师资队伍建设,注重业务培训。
4、不舍本行,经常深入课堂听评课
5、建立科学的奖励、评价机制
总之,要想做一名好校长,必经具有较高的政治、业务素质,有较强的事业心、责任心和使命感,有顽强拼搏的开拓进取精神,要与时俱进,不怕吃苦,敢于负责的时代精神。在工作中吃透政策,不盲目行事,严格照章办事,依法治校,克服“老好人”和怕得罪人的思想,这样工作才能有力度,管理才能严格,质量才能提高,人民才会满意,学校才能走上良性发展的道路。
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