教学反思和未来工作方向
姓 名 | 时 间 | ||
反思主题 | 1. 课堂教学过程拖沓,效率不高。 2. 对孩子的学习大包大揽,没有以学定教。 3.教学工作中没有调动小组长和家长的积极性。 | ||
不足 | 1. 备课时没有充分预设课堂出现的各种情况,再加上教师用语不够简练,问题指向性不够明确,所以有时学生会出现答非所问的现象。课堂效率不高,导致学生没有练习时间,无法了解学生对知识的掌握情况。 2. 没有根据每位学生的学情出发,在教学中把大量的精力放在了个别后进生身上,对于优秀学生和中等生关注较少。 3. 在平时的教学中,没有充分利用小组长,对小组长的培训少之又少。在家庭作业方面,没有积极发动家长检查学生当天学习内容。 | ||
原因 | 1. 对教材解读不充分,备课不认真。 2. 没有充分了解每位同学的学习情况,在教学中没有关注到全体学生。 3. 在教学中畏首畏尾,没有给学生和家长指明学习和辅导的方向。 | ||
未来工作方向 | 1. 通过各种渠道学习,不断提高自己解读教材的能力。在备课中尽量充分预设课堂中可能出现的情况,提高课堂效率,保证每节课在规定的课时内讲完,给学生留下足够的练习时间,减轻学生放学回家后的作业负担。 2. 在教学工作中关注全体学生,对每一层次的学生有不同的要求,促进学生的全面发展。 3. 定期对小组长进行培训,在教学中充分调动小组长和家长的积极性,确保每节课所学内容学生能及时掌握。 |
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