教学计划大纲提要
教学计划
随着新学期的开始,任重而道远的教学工作也随之继续,本学期我继续担任XX年级的XX教学任务,为更好地开展教育教学工作,特制定如下教学计划:
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针,以《新课程标准》为依据,以科学发展观和先进的教育理念为指引。加强教师教育教学理论学习,深入钻研教材,不断更新教学观念和教学方法,提高教学水平和能力。做好教学常规工作,全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力,为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。
二、教材分析
本教材教育功能突出,理论联系实际,将学生的视野引向世界,注重学生健全人格发展与完善,着重对学生进行心理教育、国情教育、理想教育。重点在于增强学生世界观、人生观、价值观,教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
三、学生情况分析
总体上讲,学生学习积极性比较好,纪律性与自觉性比较强,课堂活跃度高参与度强。但仍有部分学生学习缺乏逻辑意识,没有掌握学习方法,学习较吃力。学生思维灵活性不够强,目的不明确。
四、教学目标
培育学生具有世界眼光,能正确处理学生毕业所面临的问题。对学生进行心理教育、国情教育,理想教育等。在本学期完成XX年级上学期教学任务,为下学期打下良好的基础。让学生掌握知识,取得优异的成绩。
五、教学措施
1、认真钻研教材,虚心学习。熟悉教材及其指导思想,积极备课,提高专业理论水平,上好每一节课。严格要求学生独立完成作业,批改认真细致,及时收发、及时检测。
2、激发学生兴趣,提高学习成绩。鉴于明年会考,为了提高课堂效率,这一学年在教学中将采用多种方法,活跃课堂气氛,抓住重要知识点突出复习,既要有知识的系统化,又要突出重点。在复习过程中重点知识要放在突出的位置,使教学效果达到最优化。
3、开展培优辅差,促进整体进步。采取“因材施教,分类进行”的原则,紧紧围绕教材,精心选题,顾全好、中、差等不同层次的学生。通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方,对学生没有理解或有模糊不清的知识点,进行细致讲解,帮助学生记忆。同时做好个别差生思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。
4、关注学生,严格要求学生。了解学生,配合班主任做好工作,时刻关注学生的学习状态及思想状况,发现问题及时纠正和解决,绷紧学习这根弦,引导学生健康成长。
-
语文树教案(整理5篇)
本站小编为你精心整理了5篇《语文树教案》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《语文树教案》相关的范文。篇1:语文树教案设计说明课文以一个可爱的孩子的口吻,描述了她变成一棵树后,发生的奇妙的事情。课文内容浅显易懂...
-
《师说》教案多篇
师说教案篇一教学目标:1、了解作者、背景及文体2、疏通文章,理清思路课时:3第一课时一、组织教学二、检查作业(背诵《滕王阁序》)三、导入新课1、板书课题2、作者简介:韩愈,字退之,世称“韩昌黎”(祖籍河北昌黎),与柳宗元倡导“古文运动”。又称“韩吏部”(晚年担任吏部侍...
-
整式的加减数学教案精品多篇
《整式的加减》教学设计篇一一、素质教育目标(一)知识教学点1、理解:整式的加减实质就是去括号,合并同类项。2、掌握:学生在掌握合并同类项、去括号与添括号的基础上,掌握整式加减的一般步骤。3、运用:能够正确地进行整式的加减运算。(二)能力训练点1、培养用代数的方法...
-
《2小苗与大树的对话》教案(多篇)
小苗与大树的对话教案篇一学习目标认知本课生字。朗读课文。理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,感受读书的乐趣。课前准备1、收集有关季羡林先生的资料。2、安排同学列出自身喜欢的课外书清单。揭示课题。质疑问难1、齐读课题:小苗与大树的对话。2、质疑问难:读...