班级文化布置的内容及标准
班级文化布置的内容及标准
1.班级布置整体效果:体现班级特色,图文并茂。装饰美观,不破坏墙体,不得乱张贴; 整体协调,布局统一,既能美化环境, 又能陶冶学生情操;
2.学习氛围创设:在教室内至少有一块学生竟争激励阵地,充分体现浓厚的“比、学、赶、超”的学习氛围。(学生学习、行为等量化的评比栏,如:每周一星、作品展示、看谁红花多等)
3.物品摆放:物品摆放要整齐,课桌椅整齐划一,无特殊座位,课桌内干净整洁; 讲台物品摆放整齐;室内的张贴物不可破损、翘角等。
4.卫生角:打扫教室的劳动工具整齐。
5.图书角:班级必须设图书角,并有足够的书籍可供学生阅读(人均至少2本)。书本摆放整齐,布置有特色。
6.中队角:中队角的造型所有班级统一规格布置,里面的内容自由发挥。
7.展示区:教室内须有一块学生作品、照片、活动等展示的阵地。
8. 班务栏内容完整,有学校作息表、班级课程表以及值日表。班主任日志本,记录学生的日常情况,详细有小结。
9.特色:班级自由开辟的栏目设计有创意,实用美观,突出本班特色。(和别的班不一样的地方,特别值得别的班学习的地方,亮点。)
10.班级布置的各个板块,须依据班块主题展示相应的内容。评比栏、作品展示栏每月有更新。
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