学校思政、历史学科中组织开展党史学习教育工作方案
学校思政、历史学科中组织开展党史学习教育工作方案
一、活动意义
为热烈庆祝中国共产党成立100周年,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党史学习教育,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导学生坚定不移听党话、跟党走,让红色基因、革命薪火代代传承。青少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期,通过开展党史、国史教育培养青年学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,牢固树立社会主义核心价值观念,自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者,具有重大意义。习近平总书记指出,“历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”为认真贯彻落实习近平总书记的重要指示,切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根本任务。我们学校决定在学校思政、历史学科中组织开展党史学习教育。
二、成立把党史学习教育融入学校思政、历史科课程领导小组,切实把上级关于党史学习教育有关部署和要求落到实处。
1、要求:
该小组所有成员务必要承担主体责任,校长要亲自抓、率先垂范。
2、组织架构组成:
组长:
副组长:
成员:教学处、教研室、思政与历史学科备课组全体成员
二、活动主题
学百年党史,牢记百年初心,诉家国情怀。
三、系列教育活动
1.思政课、历史课“图话百年”宣传教育活动
思政课、历史课老师要组织学生通过人民日报少年客户端、国家中国小网络云平台等刊发的“图说百年”小视频和“话说当年”文章以及开设的“走进新时代”“从国小用典”等专栏开展党史学习,深入学习习近平总书记的重要活动内容和重要讲话精神。结合国旗下讲话、专题演讲、交流分享、研学实践等活动,将阅读文章与学科教学、班团队活动、校园文化建设等相结合,持续深入开展时事政策教育,帮助学生学好主题文章、了解国家大事,理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,从中源源不断汲取思想养分,播种理想信念种子,扣好人生第一粒扣子。
2.具体实施
(一)把开展党史学习教育纳入日常思政课教学。
学校教务处出台相关课程安排要求,保证党史学习教育思政课、历史课的所需的学时要求。同时学科备课组要制定学科党史学习教育的集体备课方案,保证每位思政、历史科教师能将党史学习教育融入到所教学科的实际教学中来,并通过集体备课把握正确的思想导向,确保学生能从学科教学中汲取思想养分。
(二)特色教学,整体推进思政、历史学科党史学习教育。
学校教务处、学科组规定每节思政课抽出5-10分钟时间,要结合学科知识对学生进行相关党史、爱国主义学习教育。
1.集体唱红歌。演唱革命歌曲,提振精神士气,展示学生昂扬的精神风貌,营造充满生机和活力的课堂氛围。
2.朗诵红色诗歌。通过一个个英雄人物,一段段感人历史,让经历一场红色的洗礼,也重温我党波澜壮阔的革命史。
3.分享党史故事。让学生了解那段红色历史,在内心激发情感认同,做到知史爱党,赓续红色基因、传承优良传统。
4.党史知识问答。促进学生学习中共党史和党的基本知识,深入了解中国共产党在长期奋斗中所形成的精神特质、经典理论、取得的光辉成就以及积累的丰富历史经验。
5.赏析革命历史影视作品。以“演绎红色经典,传承红色基因”
为主题,组织学生进行观后感悟,激发大学生学党史,知党情,跟党走的坚定信念。
6.做好党史学习教育中党的经典理论、重大历史事件的笔记摘录。
四、组织实施
(一)确保方向正确。
我们要充分认识做好中国小党史主题教育的重大意义,结合庆祝中国共产党成立100周年重大活动,加快部署,加紧推进,迅速掀起活动热潮。要严格遵守党的政治纪律、宣传纪律,严格落实意识形态工作责任制,切实把好关、把好导向。
(二)确保活动实效。
我们要遵循教育规律,针对中国小生年龄特点,创新方式方法,丰富形式载体,充分调动和激发学生积极性、主动性。要积极利用媒体做好宣传推广,培育和树立典型,发挥示范带动作用。
(三)确保安全有序。
我们要牢固树立安全意识,筑牢安全底线,统筹做好疫情防控和主题教育,制定安全保障方案及应急预案,加强对活动场所的安全检查和人员聚集时的疏导管理,强化安全防范,落实安全举措,确保安全有序。
五、组织保障
党史学习教育工作要抓好抓实,真正做到让学生知史爱党、知史爱国,让初心薪火相传,把使命永担在肩。为确保党史学习教育方案规范、有序的实施,在党史学习教育融入思政、历史工作领导小组的领导下,全体教师应履行岗位职责,高质量完成任务。领导小组不定期检查和督导上课情况,期末将对该项工作进行评比表彰。
2021年3月16日
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