一学年第二学期高三班主任工作计划
一学年第二学期高三班主任工作计划
经过上学期的努力,我们班在各方面取得了一定的进步。高三下学期对我们来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作计划如下:
一.指导思想
继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。
二.班级基本情况
全班共有学生 50人。其中男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱而且在学习方法上需要更多的指导。根据上学期的期末成绩分析,班级总成绩没有明显的进步,部分学生拉分较严重。但是部分科目成绩提高明显其他科目是值得借鉴的。
三.工作措施
1.配合学校抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。
(1)仪容仪表问题:从头到脚,一系列整顿,必须符合学校要求。
(2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。
(3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。
①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,严格惩罚;
②考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。
③早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者聊天,睡觉或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育。
④作业方面:发现有抄袭作业现象的学生,配合科任教师进行教育,长期发生的,通报家长。
2.抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批愿意为班级服务的学生,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。
3.树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会:
4.加强自身学习。班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。
5.抓好卫生和劳动。当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的。
总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。
2018年2月28日
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