急救宣讲活动实践报告
前期组织:
主要包括社会调查、活动形式、撰写方案这几个任务。首先就是社会调查走访询问他们对于急救知识的了解程度以及遇到突发状况该如何解决。由于年事较高的的老人以及未成年的孩子是健康问题突发的主要人群还对这类群体家庭进行重点调查。结果就是大多数是对于急救知识有一定的了解但是仅仅停留在表面不知道规范的急救操作,甚至有些人存在错误的认知。让我们意识到急救知识的宣讲是需要的。然后就是确立活动形式,考虑到目前疫情形势还是比较严峻虽然实行了放开政策,然而我们宣讲的主要群体家中有患有基础病的老年人所以采用线上宣讲的方式。最后就是撰写方案这一步为了让宣讲活动不那么枯燥难懂我们采用ppt幻灯片的形式将文字与图片结合便于大家理解。
实践内容:
我们打算宣讲三个急救知识要点。急救的内容、如何拨打120、日常急救知识。首先讲解急救包括什么让大家对急救知识有个初步了解,然后就是120的拨打注意事项,最后也是最重要的一点就是日常生活中面对的紧急情况比如中暑、溺水、气道异物以及应对措施。
宣讲过程:
由于采用线上宣讲方式我们省去了许多准备工作,唯一需要的就是将会议号转发到微信聊天群里邀请大家听讲。我们决定采用多人宣讲的方式让更多同学能得到历练。
实践结果:
我们采访了参加此次急救宣讲的听众们,又超过百分之八十的听众认为此次活动给他们带来了很大的收获,尤其是海姆利克急救法反响最高。但是还是存在少部分听众难以理解和不能熟练操作急救方法。工作尚未完成,同志仍需努力。
实践感悟:
在此次实践活动中我们受益匪浅·,在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。
简短的宣讲活动,既紧张、又新奇加深了对自己的了解。发掘到了自己的擅长领域。学会了将理论与实践结合也为将来工作积累了一些宝贵经验。
实践活动就像是大学生展示自我的一个舞台我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。实践活动是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识社会,也帮助社会了解我们这一群充满理想与朝气的大学生,我们终有一天讲真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。
通过实践活动不仅提高了自己还帮助到了身边的人,自己的能力得到了肯定能在社会上发光发热。在今后的大学生活中我会继续积极参见实践活动更好的服务社会
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