西瓜的作文300字（精品多篇）

描写西瓜的二年级作文 篇一

“切西瓜了，切西瓜了，”同学们纷纷跑出教室。

我们先围成一个大圆圈，像一个巨大的西瓜，谁来切呢？邵溢佳高声说：“我来切！”机灵的孙卓栋想出了一个好主意，我们还是用黑白配来公平竞争，韩叶杭运气好，由他来切。

他气定神闲地走到中间，慢慢地伸出右手，我们都等不及了，说：“快一点，快一点！”他倒一点也不急，他的手像一把软绵绵的刀，我们一起喊：“切切切西瓜，大大的西瓜哪里来？农民伯伯种出来，要吃西瓜切开来。”他按着节奏切到了孙卓栋和舒黄涛的中间。他们反着跑，最后孙卓栋赢了。

我们这样轮流玩着游戏，操场上留下了我们一串串欢乐的笑声！

写西瓜作文300字 篇二

夏天到了，天气十分炎热，连风都带着一股热气。我冒着这股热气来到了奶奶的西瓜地里，准备悄悄地摘个又大又圆的西瓜。

终于到了西瓜地，西瓜都热得躲在西瓜藤下。可由于长得太胖了，西瓜藤也无法全部遮盖住它们那圆圆的肚皮，很快就被眼尖的'我发现了。

我左瞧瞧，右看看，最近决定摘边上那个又大又圆的西瓜。我蹲下去摸摸它的“胖肚子”，有点烫烫的。这个大西瓜远看像一个圆溜溜的大皮球，近看它的瓜皮上还有着别致的花纹，花纹弯弯曲曲的像是故意画歪的波浪线；西瓜的藤也像卷卷的猪尾巴似的。

我高兴地抱着西瓜回家，拿来刀子，切开西瓜，西瓜的肉红通通的，看上去应该非常甜，也十分解渴。我拿了一块西瓜塞进嘴里，哇，太甜了，就像棒棒糖一样甜。我的喉咙原本干得像一条干涸的河流，吃了西瓜后就像是装满了西瓜汁的河流，太舒服了。

描写西瓜的二年级作文 篇三

红红的石榴、香香的银梨……都给我留下了深刻的印象，但是我最喜欢的一种水果还是西瓜。

西瓜长的圆溜溜的，就像一个大头娃娃，那碧绿的外衣布满了海浪一样的波纹，犹如穿了一件外衣。 摸上去滑滑的，凉凉的，爽极了。熟透了的西瓜，敲上去有“咚咚”的声音。

切开熟透的西瓜，里面露出了鲜红的果肉，还镶嵌着黑宝石似的瓜子，顿时一股又香又甜的气味扑鼻而来。我迫不及待地咬上一口，啊！真是酸甜可口，清爽无比呀！好吃极了，让人感觉来到了冰凉世界，那凉爽可口的味道真让我回味无穷。

西瓜不仅好吃，而且它的全身都是宝，它含有丰富的维生素C，还能消暑解渴。

你们是不是和我一样爱吃西瓜呢！

西瓜的作文 篇四

今天我来到了外婆家，外婆家有一块小菜家，我看到菜田里有一块地空着，叫撒娇道：“外婆，我想种西瓜！”外婆爽快地答应了：“我马上给你拿瓜籽！”

外婆给了我瓜籽，我叫上小朋友们，一起朝菜田走去。

小朋友们在我和姐姐的带领下，一起刨起了地，我把瓜籽放入土坑里，再用土盖上。大家干得十分起劲。

我们播完籽，开开心心的拿了小水壶浇在地里。

我们天天浇水，大家都期盼着能早日长成小西瓜。

不知道为什么，一个月过去了，土里还没长出小西瓜，我扒开泥土，看到瓜籽已经烂了，我嚎啕大哭起来。

这次种西瓜虽然没有成功，但我是不会轻易放弃！

关于西瓜作文 篇五

我家种了两亩多地的西瓜，到了这个季节，就是我们一家最忙的时候了，虽然爸爸出去卖西瓜我帮不上什么忙，但是我可以帮助爸爸摘西瓜。

所以摘西瓜，并不是每一个西瓜都能摘，弄不好有一个没有熟，到时买家肯定会嚷嚷爸爸的，所以爸爸也交给了我一点技巧，那就是拍，然后听声音。

我学着爸爸样子，用手在瓜身上拍了几下，然后听听声音，爸爸说，如果感觉声音闷闷的，那就不要摘，或者用手感觉，如果拍西瓜时，感觉瓜身很有脆性，这样的西瓜百分之九十以上都是好瓜。

我按着爸爸交给我的技巧，摘了六七个西瓜，爸爸随机检验了两个，对我说，不错，对我竖起了大拇指，我听了心里美滋滋。

写西瓜作文300字 篇六

禅师和弟子们一起休息。他拿出一个西瓜，切成两半，和每个弟子吃了一半。吃西瓜时，弟子问:师父，既然你做的每一件事都有一定的意义，你是在通过和我分享这个西瓜来教我什么吗？禅师一句话没说就一直吃西瓜。弟子继续道:你的沉默一定隐藏了一个问题吃西瓜的时候感觉很开心。是在西瓜里还是在我舌头上？禅师还是没说什么。弟子们继续兴奋地说:既然生活中的一切都是有意义的，我想我已经知道那个问题的答案了:那种幸福就存在于我们之中。没有西瓜，就没有快乐的载体，也没有舌头够了！禅师打断他说，真正的傻子是那些自以为很聪明，试图把所有时间都用来解释一切的人。西瓜好吃，够了，别烦我吃西瓜。

这个][故事告诉我们不要自以为聪明。有时候简单的事情被他所谓的聪明复杂化了。