以梦想为主题的作文(精品多篇)
以梦想为话题的作文 篇一
梦想如黑夜中的灯塔,梦想如天空中的太阳,因为有你,梦想。才不会让我在黑暗中迷失方向。
自从学了轮椅上的霍金这一课,我开始有了坚定的梦想。他的乐观平静和奋斗不息的精神就像一道光,照亮我的心底,他是我努力的动力和来源。
一身白色衣服,挂在脖子上的听诊器,还戴着白口罩,是的,我的梦想就是要成为像妈妈那样出色的医生。我想像阳光一样,去恢复那些受伤的'’花草‘;我想像清水一样,去冲掉人们’伤痕‘;我从小就崇拜明朝医学家李时珍,他写的【本草纲目】内有药物1518种,是16世纪为止中国最系统,最完整的一部医学著作。它是我最爱读的书。
我想去研究肌肉萎缩症,因为大家知道’宇宙之王‘霍金得了这个病,全身三根手指能动。如果我能治好他,他就能更方便的探索宇宙,为人类做出更大的奉献。
少年智则中国智,少年强则中国强。虽然我还是一个少年,不能像世界名人一样为国家做出巨大的贡献,但是我会尽我的最大努力为国家的强盛而奋斗不息。
以梦想为话题的作文 篇二
深沉忧郁的紫,那是浪漫的标志;生机勃勃的绿,那是生命的象征;洒脱的红;那是青春与梦想的颜色。
正处于青春期的我们,拥有无限激情,怀揣着红色的梦想,一步一步向心中最璀璨的梦驶去。
教师——多么神圣而光荣的职业啊!有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人把老师比作园丁,默默无闻为祖国的花朵灌输营养,让花朵们萌芽,生长,绽放出最耀眼的颜色;有人把老师比作太阳,用激情和光热洒向大地,让人们感受到无限温暖。我却说老师比蜡烛伟大,比园丁、太阳无私。也许,只能用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师了。
梦想,绝不是一时想起,而在于一个人对梦想的诚挚和追求。
从小,我就与教师结下了不解之缘。记得刚上学时,爸爸牵着我稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时,当我看着空旷的操场、陌生的环境,一种想哭的冲动油然而生。这时,一位和蔼可亲的阿姨向我走来,微笑地对我说:“你是新来的学生吧?不用怕,我是这里的老师,你以后有什么事可以来找我。”说完,还不忘给我一个灿烂的微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隐隐传香;如春来的细雨,她的笑泌人心脾;如纯洁的仙子,她是那样的光彩熠人。那个微笑,就如滑过我指尖的温柔,那一刻,我的生命因这个微笑而春暖花开。那时,我就立志:我一定要做一位教师!
四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻,阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。
以梦想为话题的作文 篇三
小徐在上六年级的时候,我还在上五年级,应该算是校友了吧。我们的家很近,在同一栋公寓,只不过她住6楼,我住5楼。我们只要走出阳台,就可以和对方面对面地聊天。
她是一个有梦想有追求的女孩。而我正恰恰相反――我没有梦想。
一个周五,风轻轻地吹着小调,阳光温暖地照耀着大地。我们俩在阳台上做作业。
她突然冒出一句话:“唉,南玲玲,你的梦想是什么?”
我被她弄得一头雾水:“怎么了吗?”
“我们的英语作业呗。”她好像很苦恼,“要用英语写出朋友或同学的梦想。”
“这难不倒你啊。”
“问题是要画出对象的样子啊!你也知道我最不擅长画画了!”
“哎呀,不怕不怕。你手工作业这么出色,美术画画应该也不会差到哪里去的啦!”我安慰她说。
“那……”她有点儿动摇了,“我试试吧!”
我想:要是她一会儿问我我的梦想是什么,那我要怎么回答她啊?
“登登灯凳!大功告成啦!南玲玲,你的梦想是什么?”
“我的梦想……我没有梦想。”最后还是实话实说。
“怎么可能!没有梦想的人不是人!”她惊讶的程度不亚于太阳从北边升起。
“真的,我不骗你,真的是没有梦想。”我还是一字一句地回答她。
“梦想是一个人奋斗的目标,人的上进心机就是为了实现目标才产生的。如果一个人没有目标就没有了向上的动力!没有梦想的人不是人!一个人的梦想就是他的目标,所以一定要把目标定得高高的,在实现梦想的途中,无论是什么挫折与阻挠都不可以放弃!这需要毅力和坚持!这就是梦想的存在价值。”
我很惊讶平时很散漫的小徐居然说出这么有人生哲理的话!
我思考着小徐的话,想打破没有梦想的生活,但是我直到现在还是没有可以奋斗的目标与执着坚定梦想,还是那个没有追求的6年级学生。但至少我会去寻找,寻找一个可以说服自己努力向上的理由!
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