生活随想作文精品多篇
生活随想作文 篇一
我看到了朝霞,我看到了潮汐,我看到了云的奇观,雾的世界;我听到了流水般的琴声,我听到了赤子的啼哭,我听到了小鸟啾啾,天使的合唱;我闻到了花香,我闻到了芬芳,我闻到了小草的清新,大山的葱郁;我触到了大地,我触到了树干,我触到了动物的皮毛,湿润的水滴。
我想追,虽然我是一个普通人,但一样有对美的追求,甚至有一种抛下一切去追随的感觉,无论流水般的琴声,还是朝霞或夕阳(不知你们有没有这种感觉,一种感动,想去追)。
始终还是放不下,因为有太多太多值得我留恋,追求——就意味着死呵!若死真的能在美身旁做伴,到也罢了,如若不是,岂不冤枉(我想真要与他们做伴,除了死?……)。还是有太多的对未知的恐惧,总是要在迫不得已的情况下才去尝试,这就是人。
上帝说:“光,”于是世上便有了光,在第六日,上帝造出了一个男人——亚当,又抽出他的一根肋骨造了一个女人夏娃。存在上帝吗?这真的是迷信吗?为什么有这么多无法解释的现象,宇宙真的无穷大吗?宇宙外面又是什么?真是懂得越多便越觉得自己无知。
秋风萧瑟,年华似水,时间是否有尽头,又是否有长短?一年又一年就这样过去了,我似乎徘徊在一个胡同口,至于为什么徘徊,进去回怎样?我不知道。便呷了呷嘴,又走来走去,漫无目的的。我要寻找我存在的价值,我不满足于书上说的孝敬父母,服务社会,所以我探索,用我自己的方式!至今我还没有得到一个肯定的答案,我能找到吗?真的能与美做伴?脱离肉体能寻到什么?当认为价值不存在时,会放弃生么?悲哀……
生活随想作文 篇二
都说五朵山山峻、峰挺、云绕、雾藏,景色奇异。周末,邀好几位同学共游五朵,一览美景。
初到山脚,举目仰望,五朵山峰宛如五位巨人直耸云霄,在朦胧的云雾中,如梦如幻。依稀可见石条铺成的台阶蜿蜒而上,听同学说有两千多级呢。沿着山路向上爬,半山腰有小憩的凉亭,依山而建,亭内石桌石凳,置身其中,或谈天,或娱乐,无不心旷神怡。什么学习压力、不快乐都随之远去……
“走小道吧,会近很多。”不知谁的建议,大家都赞同。
舍弃大路,我们沿着一条废弃的羊肠小道向上爬。刚开始,荒草丛生的小路还依稀可辨;越往上爬,路渐渐变得模糊不清;到后来,只看到周围雾蒙蒙的一片……我们迷路了。恐惧、不安、慌张……年龄最小的琪琪居然哭了。
“原路返回吧。”幸好雾打湿了地面,隐隐约约能看见来时的脚印。我们历尽了艰辛,其中两个人挂了彩,脚也磨破了,每走一步都钻心的痛……最后,我们回到了大路,看看时间,整整三个小时。
贪图“小道”、“近道”,只会偏离成功的目标更远;在错误的道路上走得越远,回头时所付出的艰辛就越多,代价就越惨重……
休息调整后,我们继续登山。一个半小时后,我们爬上了山顶。站在山顶上,我们每个人的心里都有说不出的滋味:路不想别人说的那么远,台阶也不像别人说的那样多。只有自己亲自走了才知道。
生活随想作文 篇三
一场缠绵的雨,褪去了时间的外衣,一声蝉鸣,一个夏天,摇曳的海风和明媚的夏花从远处蔓延到脚下。我躲在弥漫着草莓香味的空气里,迷失了,想起了谁,最后变得朦胧。
一个大一新生入学,毕业生离校,茉莉总是盛开。它洁白芬芳,像我们用汗水和心血浇灌的青春一样美丽。
在梧桐树下,刻着谁的名字,刻着谁的名字,他们写下了“友谊地久天长”的誓言,却不知道,一辈子的约定就这么奢侈。他们曾经手拉手聊过心事,最后走出校门,拖着行李。你往左,我往右。
操场上我们收集了多少欢笑和掌声,教室里上演了多少动人的故事,厚厚的书墙里埋了多少玩耍的梦想。
也许,我们认为我们没有珍惜我们曾经拥有的美好时光。也许,我们已经忘记了以前的誓言。
风筝总是飞得很远,但它的线留在地上,烹饪的烟总是飞得很远,但它的源头留在房子里,我们总是飞得很远,但我们的脚印留在母校。
生活随想作文 篇四
生活像一个个故事,有的带给我们欢乐,有的则让我们沮丧。
生活像一道道菜肴,有的美味可口,有的则难以下咽。
生活,有时是“晴天”——当我的数学期中测试满分时,同学们向我投来羡慕的目光,老师向我投来赞许的目光,小妹妹向我投来崇拜的目光……以及好朋友在课后一起聊天时的称赞声、回到家父母的表扬和肯定声,都让我感到无比的自豪、快乐,生活是多么的美好!我要感谢我之前的努力、付出,感谢我之前脚踏实地的学习,感谢妈妈与我一起认真复习到深夜……
生活,有时是“阴天”,充满了困难。最近一段时间,我在作文课上学习了写散文的各种方法,老师还让我们在课后写一篇散文。我一听到写散文,便愁眉苦脸,心想:鲁迅、朱自清、冰心……这些文学家才能把散文写好,老师竟然让我们写散文!真不可思议?我毫无头绪,开头怎么写?写什么内容呢?我转念一想:这肯定是老师在突破我们,让我们挑战自己,让我们尝试新的知识。我坚信,风雨过后才能见到彩虹。我便尝试着往下写,越写越轻快,不知不觉写到了结尾。
生活有苦有甜!我们来到这个世界,就要承担所要经历的磨难,同时也要享受生活给我们带来的美好!
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