学校师德师风培训总结
根据省、市、区教育部门关于寒假期间开展师德师风教育文件精神,2月10日至14日,我校全体教师聚集在会议室,开展了为期一周的寒假师德师风培训,本次的师德师风培训与往年不同,采用线上线下相结合的方式进行。
线上的方式由市局领导及一些专家就目前的家庭教育、家校融合、安全管理等一些事项进行线上培训,专家们就上述问题进行了各自细致的阐述,对于学校各项工作的快速展开,也起到了约束和规范作用。
线下由学校老师们一起学习国家、省、市、区文件。首先由邱泗兰校长领导我们学习的《习近平总书记关于教育理论的重要论述》、《十九届六中全会公报》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》。
总体来说,本次师德师风专题培训的情况情形如下:
一、形式多样,过程落实。这次师德师风培训,主要培训了为人师表、爱生如子的优良师德;爱岗敬业、追求卓越的园丁品质;淡泊名利、勇于献身的高尚情操;在平凡的工作岗位上,实现最伟大的人生价值的匠人精神。对学业有困难、行为有偏差学生的转化工作,老师们认为:作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。对有偿家教、体罚和变相体罚学生以及教师参与赌博等的看法是要极力遏止,要率先垂范,落实在自己的行动上等等。切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性。
二、注重评价,落实行动。在培训的实施过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如教师的继续教育和年度考核中。确实,在这5天中,我门全体老师认真学习,认真总结经验,查找不足,不断改进工作措施,创新工作方法,使这次师德培训取得了良好的效果。
此次学习让我们全体老师们同自己的实际工作联系起来,全心全意投入教书育人的事业,做为人民服务,让人民满意的教师,办好人民满意的教育。
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