同心共筑中国梦演讲稿【精彩多篇】
同心共筑中国梦演讲稿 篇一
今年9月10日是我国第29个教师节,是党的十八大召开之后的第一个教师节。今年教师节的主题是”立德树人,同心共筑中国梦“,全国各地组织开展了系列活动,作为一名一线的年轻教师,更肩负着不可推卸的责任。实现中国梦,是每个中华儿女的梦想,自己理应为实现中国梦而不断努力。
”教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。“这一教育名言也告诉我们,爱是教育的生命,爱学生是做好老师的关键。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是”超凡脱俗“的爱,这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。那么,作为老师们应如何去爱学生呢?
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好教育工作、避免教育盲点以及实施因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱学生就要关怀体贴学生。师爱是教育的”润滑剂“,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的精神力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。
爱学生就要尊重理解信任学生,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生主要指尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的位置,但在人格上应该是平等的,这就要求教师应尊重学生的人格,而不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生就是要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生就要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信任感。十多年的教育实践使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给予一些温暖,用”爱“字改变他们,尊重、理解、信任他们。尊重、理解、信任是培养学生自主品格的养料。爱学生就要平等公平对待学生,新课程的一个核心理念就是:为了每一位学生的发展。学生无论智商、性别、家庭背景等如何不同,但他们应该得到老师的平等对待,也渴望得到老师的平等相待。〔〕此外,要做一名好老师,必须公平对待每一位学生。
爱学生就是对学生负责,就是对家长负责,也是对教育负责。我认为爱学生更要理智的爱,这就要求教师要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智。不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
总之,作为一名教师立德树人是我们的本职工作,而学生的成长离不开教师的爱,所以作为教师要用心去爱学生,做学生成长道路上的引导者,为实现伟大的中国梦贡献一个中华儿女所应尽的力量。
同心共筑中国梦演讲稿 篇二
亲爱的老师、同学们:
梦想是一盏明灯,照亮我们实现梦想的道路;梦想是一股清泉,为濒临死亡的人带去生的希望。
历史的点点滴滴如同散落在偌大的沙滩上的贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些宝贵的财富,偶尔拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,然后蹲下投放。中国梦,流淌在岁月里。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国上下五千年的故事。从黄帝开创历史到如今我们诵读历史,我看到太多太多的事迹了,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个中国人的`内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,但还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是奥运会、世博会、嫦娥二号发射成功的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起时,当世界举目关注于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落了。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默地献上自己微薄的力量吧!这就是一个梦,一个叫做中国梦的梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦!
实现中国梦,需要我们坚强的意志力和信念。用理想的信念树立一个坚韧不拔的旗帜。历史的奋斗经验告诉我们:一个国家、一个民族,如果缺乏共同的理想、信念,就像一盘散沙,民心不齐,民族破裂,我们只有坚守理想和信念,才能团结一致,众志成城,共同铸造我们美丽的中国,共同实现中华民族的复兴,共圆我们的中国梦!
中国梦,我的梦!
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