关于审批服务窗口作风整顿剖析材料
根据作风整顿活动统一部署要求,对照问题进行了认真剖析,查找了问题产生的原因,明确了今后的整改方向。
一、存在的问题
(一)存在对党内学习认识不足,重视不够问题。因窗口工作繁忙,虽然能积极参加单位组织的各项党内学习活动,但自我学习意识较弱,对党的政策理论,不能做到经常抽出时间进行再自学、再思考。
(二)存在开拓创新意识不够问题。在工作中满足于完成领导交给的任务,但创新意识不够,例如有时遇到难以解决的问题时,存在等待领导的指示、说一步走一步心态,缺少知难而上、排难而进的工作态度。有时工作任务繁重时,对新的任务有抵触情绪,个别时候还有推脱工作的心理。
(三)存在专业政策理论学习不够深入问题。对一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够深入,对有些问题只求掌握和了解,未作深层次的思考和分析,不能做到与实践紧密结合。
(四)存在个别工作效率有待提高问题。窗口工作量大,对于多项任务、多头工作,容易出现个别工作完成时间较长、工作拖沓的现象。有时缺少统筹安排,重点工作抓的好,次要工作投入精力不够,完成时间较长,致使个别工作效率低。
(五)存在个别工作缺少主动性、完成标准不高问题。工作任务多时,有时对不重要的工作报有应付了事的态度,没有脚踏实地、认认真真地完成,未能把工作做实、做深、做细,完成标准不高。
二、问题产生原因
一是自我学习意识不足。有时认为业务工作才是主业,政治学习差一点无关大局,不能抓紧点滴时间用于学习,因此有些时候,使党内学习成了必须完成任务的一种形式。二是求稳意识作怪。作为负责审批的工作人员在工作上不能出现失误,因此工作力求稳妥,反而在个别工作处理上缺少了开拓创新精神。同时,有时缺乏大局观念,在工作中认为“多一事不如少一事”,担心干多了会出现新的矛盾和问题。三是业务学习不够重视。对业务学习缺乏正确的认识,认为自己业务知识掌握的已经很全面,平时又能及时学习新的政策规定,因此,对业务学习在思想上未引起高度的重视,导致了学习目标不明确,学习缺乏思考,与实践联系不紧密问题发生。四是有些工作缺少统筹规划。日常业务较多时,未能制定合理详尽的工作计划,因而在工作中出现了一定的被动工作、拖延回避的现象。五是对待个别工作制定标准不高。没有时时刻刻严格要求自己,对个别工作不够重视,设立的标准不高,认为不重要的工作只要能够完成就行,导致任务落实上打了折扣、工作完成标准不高问题。
三、下一步整改措施
下一步,将认真对待自我剖析发现的问题,立行立改,推动各项工作和自我素质的全面提升。一要加强党内活动的自我学习。积极学习党的基本路线、方针、政策,不断用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,提升才干和工作的能力。二要切实转变工作态度。转变片面的求稳意识,客服“怕”的思想,克服松懈思想和懒散情绪,为行政相对人做好服务工作。三要树立终身学习的理念。进一步提升自身业务水平,坚持学与用结合,不断提高自身业务理论素养。四要切实提高工作效率。做好工作计划和安排,努力探索精简工作方式,提高工作执行能力,全面抓好各项工作,确保每一项任务都“落地有声”,争取超前完成,实现工作效率的提高。五要进一步强化工作完成标准。进一步改造自身思想和工作状态,不随流、不退缩,切实提高职责感、使命感,克服“散”的弊端,脚踏实地、勤勤恳恳地完成每一项工作任务。
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